2013年下半年教研处工作计划
本学期教研工作要以化得福校长在开学教工大会上的讲话精神为指导，以提高教师的教学研究能力和水平为核心，围绕学校的工作重点，优化教学和管理，带动教师专业发展，深化课堂教学改革。
一、以校本培训提高教师的教学研究能力
2013年下半年校本培训的总体目标是提高教师的研究意识和研究能力，深化课堂教学改革，创建高效课堂。
具体任务：写好教学案例、教学反思，加强信息技术与学科教学的整合。通过书写教学案例和教学反思培训，提高研究课堂、研究学生的能力，优化课堂教学，创建高效课堂。
培训内容：教学案例、教学反思在教学研究中的作用，写好教学案例、教学反思的方法和技巧。
培训方法：印发培训材料，组织教研沙龙，点面结合；观看全国课堂教学比赛光盘课例，拓展视野；组织教学案例、教学反思写作比赛，以赛促学。
此外，还要加强读书笔记检查，组织信息技术应用能力提升培训。
二、以课题研究带动各项研究工作深入开展
加强立项课题研究管理，推进立项课题研究。目前，省教育科学规划办已将2009年立项的课题注销。所以，必须加强课题研究管理，注销十一五期间的省级立项课题，督促及时完成十二五期间的立项课题研究。
搞好甘肃省普通高中新课程实验专项课题《校本课程开发的实效性研究》，组织精干力量，加强协调，按计划完成研究工作。
搞好校本课题立项与研究工作。针对学校工作中的难点和热点工作，确定校本课题，结合科研考评，推进研究工作。
组织好高考专项研究，进行《中学教育科研》高考专刊论文征集、评选活动，筹划和组织好一年一度的学校高考研讨会。
及时了解2014届高三学生的学习情况和思想动态，并组织面向高三教师和学生的专项调研，提高教学和管理的针对性、实效性。
三、校本课程实施
本学期高一年级学习方法指导校本课程实施，要依托《学贵得法—兰州一中学习方法指导校本课程》教材，组织校本课程开发团队深入各班，通过巡回报告的办法，加强与学生的交流。在校本课程实施过程中，要加强考评，要求学生做好学习笔记，写好学习心得。各班在期中考试后，组织学习经验交流活动。学期结束前，上交学习材料，由班主任及时认定学分。
继续推进兰州一中校本课程系列丛书编印工作，完成对已经申报和编写的兰州一中修身课程、学科竞赛类校本课程的审核和印刷工作；鼓励各位老师申报和编写学科兴趣类校本课程。
四、加强资源库建设，推进网络办公
本学期，要继续加强资源库建设。各教研组要广泛动员，让每位老师都参与到资源库建设中来。
目前校园网已有的管理系统包括：学校排课管理系统、校本课程选课系统、学分认定系统、分数查询系统等。这些功能的发挥，需要我们进行及时的尝试，不断地进行完善。教研处要协同教务处、学生处，录入学生信息、排课信息，给学生发放登录密码等，并开通和建设好家校平台。
加强跟踪调研，确保网络畅通。学校网站新域名更换之后，还有个别省区不能正常访问的问题，将联系省电教中心等有关部门，加以调研、测试和解决。
五、教研考评工作
本学期要结合兰州市绩效评估工作，做好教师论文、课题的统计工作。
通过一年一度的教师科研考评，调动广大教师参与教研的积极性，推进教研工作。
六、其他日常工作
提高《中学教育科研》杂志编校的质量。
做好《青年教师研究课》录制工作。
按照省课改办的安排，协同其他处室，做好学校新课程实施总结工作。
教研处
二〇一三年八月二十一日
2013-2014-1学期教研处工作周计划表
| 周 次 |
工 作 内 容 |
| 1 |
多媒体设备检查，高一年级校本课程实施安排 |
| 2 |
教研员工作会议，电教管理员会议 |
| 3 |
高考专刊论文征集 |
| 4 |
教育信息化能力提升培训 |
| 5 |
立项课题研究检查，校本课题研究启动 |
| 6 |
国庆放假 |
| 7 |
教研沙龙—教学反思写作培训 |
| 8 |
读书笔记检查 |
| 9 |
新课程工作总结，资料汇总 |
| 10 |
期中考试 |
| 11 |
高三学情调研（面向教师） |
| 12 |
教研沙龙—教学案例写作培训 |
| 13 |
高考研讨会 |
| 14 |
《青年教师研究课》录制 |
| 15 |
教学案例和教学反思评奖活动 |
| 16 |
《青年教师研究课》教学设计分析 |
| 17 |
课堂教学诊断材料分析 |
| 18 |
校本课程实施情况调研评价 |
| 19 |
年度教研考核 |
| 20 |
期末考试 |
