兰州一中第八届第五次教职工代表大会学校工作报告
发布时间：
2017-05-31
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兰州一中第八届第五次教职工代表大会学校工作报告
校长 王文槐
各位工会领导、各位代表：
首先，我代表学校行政领导班子，向兰州一中第八届教职工代表大会第五次会议的召开表示热烈祝贺！借此，也对校工会一直以来对学校行政工作的全力协助表示衷心的感谢！
自2014年12月第八届第四次教代会以来，学校在全体教职工的共同努力下，各方面工作都取得了一些新的进展，我受第八届教代会委员会的委托，向大会报告学校这两年的工作，请代表们审议。
一、不断开展课堂教学研究，努力提升教育教学质量
两年以来，学校进一步健全了教学管理制度和教学质量的综合评价体系，加强了学校内部各项教学工作的科学管理。
狠抓常规管理，提高管理时效性。课堂教学坚持以“学生为主体，教师为主导，训练为主线”的原则，做好备课、上课、作业批改、课外辅导、考试评价五项基本环节。科学布置作业，批改认真及时。落实月考与单元检测制度，坚持执行“一科一辅”制度。
开展课堂诊断，及时改进教学。学校中层以上干部累计完成听课4000节以上，利用行政会议时间召开“课堂教学诊断专题会议”20次。继续加强各学科组集体备课和组内公开课活动,开展“同课异构”、“中青年教师研究课”等教学研讨活动，积极组织教师参加各级各类课堂教学评比活动。同时结合学生评教评学和管理人员巡查等渠道及时总结和改进课堂教学。
精心设计组织，加强高三复习备考工作。召开多次高三教师工作会议、学生会议和家长会议。整体安排三轮复习工作计划，召开多次“全体高三师生会”和“诊断考试分析会”。精心组织模拟考试和考前实战演练，进行诊断模拟考试、综合测试和考前实战演练。参加“百校联盟”月考，编写《2016年兰州一中高考冲刺模拟题》。
在2015年高考中，文理科600分以上100人，文理科15人进入全省前百名， 1名同学以650分获得甘肃省文科第二名。理工类考生一本线以上占93.81%，二本线以上占99.23%；文史类考生一本线以上占88.8%，二本线以上100%。艺术理、体育理考生和艺术文、体育文考生文化课成绩一本线上24%，二本线上100%。2015届高三借读生共271人，其中一本线以上占44.28%，二本线以上占76.75%。 其中985院校录取256人（占41%），211以上院校（包括985院校）录取429人（占68.8%）。
在2016年高考中，文理科600分以上共176人（其中理科174人，文科2人），文理科共10人进入全省前百名（其中文科6人，理科4人）。
理工类考生533人，一本线以上477人，上线率89.49%，二本线以上515人，上线率96.62%；文史类考生84人，一本线以上69人，上线率82.14%，二本线以上82人，上线率97.62%。文理科一本上线率合计88.49%，二本上线率96.76%。
2016年高考虽然一本率和二本率达到了预期目标，但是文理科前百名学生人数较少，没有学生进入前10名，这些都是我们需要急需要的问题。
在2015年各学科竞赛中，我校共有27人（次）获得省级一等奖，其中3人（次）分别进入数学、物理、化学甘肃省队，代表甘肃省参加相应学科的冬令营。在2015年全国高中数学联赛决赛中，我校有13人一等奖， 44人获得三等奖， 41人获得优胜奖；第32届全国中学生物理竞赛中，我校共有7人获得一等奖；全国高中学生化学竞赛中，我校共有7人荣获一等奖；全国高中学生信息学竞赛中，我校4名学生获得一等奖，这是在中断了一年后又一次获奖。
2016年1月，承办“甘肃省第二十四届小学生数学冬令营”。3月，协助甘肃省数学会成功举办在我校成功举办“2016年全国初中数学联赛”。2016年8月，在2016年中国西部数学邀请赛中我校2名学生获得铜牌。全国中学生机器人大赛我校首次组队参加并在一些项目获奖。9月的全国高中数学联赛中，我校共有17名学生获得全省一等奖，其中三位同学分别位列一等奖的第1名、第2名、第5名，与师大附中的2名同学组成甘肃省代表队将参加中国数学奥林匹克（冬令营）。1名同学获得全省物理竞赛一等奖的第一名。
二、以学生全面发展为目标，稳步推进学校德育工作
学校继续坚持“全员德育”的育人思想，通过继续实行班主任拜师制、班主任经验交流会、德育研讨会等工作，培养高素质的班主任队伍；通过举行“家长学校”等活动，让家长积极参与到学校的德育活动中。
两年以来，组织高一新生军训、秋季田径运动会、感恩节全校手语操、安全紧急疏散演练、一二·九演讲、模拟联合国大会、开学及毕业典礼、高考动员大会、板报评比活动、书香校园、校园文化艺术节等活动，大力开展学生篮球、排球、乒乓球、羽毛球比赛等形式的阳光体育活动，继续发挥校园广播站、电视台、学生杂志的宣传功能。邀请交警大队警官、少年法庭法官、包括魏庆鼎先生在内的56届校友等进行了不同题材的讲座，进一步突出了我校的活动育人特色。
组织学生参加由省教育厅组织的2015年度“少年传承中华传统美德”之“墨香书法展示”活动”，向全校学生征集书法作品。为弘毅书吧接受社会捐赠图书数千册，并于今年请省内典籍研究和保护专家对我校一百多年来的馆藏古籍进行了全面的鉴定、归类、登录和拍照，根据专家意见做好整理和保护工作。
参加“全省第五届中小学生艺术展演活动”以及“全国第五届中小学生艺术展演活动”。在兰州市国防教育委员会和中学生导报社联合举办的“兰州市中学生国防教育有奖征文”活动中，我校三位同学获得特等奖和一等奖，学校获得优秀组织奖。4位老师获优秀指导奖。在兰州市文明办、兰州市教育局和中学生导报社联合组织的“说出你的梦想”大型公益演讲活动中，我校学生获优秀奖，学校获得优秀组织奖。在省教育厅组织的“少年向上·真善美伴我行”主题教育读书活动及“少年传承中华传统美德”演讲比赛中，高二年级通过评比，推荐4名同学参加了“小小百家讲坛”活动作品评选，有6名选手的演讲作品推荐参加了教育部关工委主办的“少年向上·真善美伴我行”主题演讲比赛。
在甘肃省第三十届青少年科技创新大赛及第十五届中国青少年机器人大赛（甘肃赛区）中，我校学生作品中获得一等奖2项、二等奖1项，其中一项代表甘肃省参加全国比赛。
2015年1月学生乐团与合唱团成功举办2015年新春音乐会；5月，我校学生交响乐团与合唱团参加兰州一中第十四届“校园文化广场”活动，为师生演出多首中外优秀作品。2015年6月学生乐团参加兰州市第五届中小学生艺术展演活动获初赛甲组第一，参加“甘肃省第五届中小学艺术展演”活动，获中学甲组金奖第一名；合唱团参加甘肃省第五届中小学艺术展演活动，获中学组金奖第二名。学生乐团2016年7月赴德国参加“中德青少年友好交流年活动”成功进行交流演出。现正积极准备全省高雅艺术进校园活动和2016年新春音乐会。
学校体育代表队在“2015年兰州市中学生排球赛”中获得男子排球第一名、女子排球第二名；校羽毛球队获兰州市中学团体第一名；田径队获兰州市团体第八名。在田径男女单项比赛中，分别获男女不同项目的2-8名11个奖项。
三、以教育科研做示范引领，推进教师专业有效发展
积极响应教育厅号召，落实教育厅“双联”活动的要求，我校老师赴岷县进行了为期一年的支教活动。前后组织几个批次的骨干教师分别赴平凉、临夏、陇西、民勤、天祝、景泰、岷县等地州市兄弟学校参加“同课异构”和高考备考研讨活动。
在2015年11月甘肃省教育科学研究所举行的“2015年甘肃省学前、中小学教育教学优秀论文（教学设计、案例）及课题阶段性成果评选”活动中，我校共有20篇论文获奖，其中一等奖6篇，二等奖10篇，三等奖4篇。申报立项2项，申报结题8项。本学期参与成果鉴定的课题，是历年来最多的一次。
在2015年的“一师一优课，一课一名师”活动中，向省级平台上报了23节课。兰州一中有16节参赛课被评为省级优课，2节课被评为国家级优课。在2016年本项活动中，我校上报了35节课，15节参赛课被评为省级优课。先后组织赴杭州和衡水2次高三教师培训。编印《中学教育科研》高考专刊。组织2次高考研究课。2次高考研讨会。申报立项省级课题3项，通过成果鉴定课题4项，1项课题被评为优秀。
加强信息化建设和管理。向一线教师更新配发了105台教学用笔记本电脑，通过校园网和微信公众号结合拓展和推进学校宣传工作。
我校教师参加各级各类优质课竞赛，2015年在甘肃省普通高中新课改兰州一中语文学科基地组织的“先秦诸子选读”课堂作品展示活动中，2位老师获得一等奖；在甘肃省普通高中数学学科基地组织的高中数学课堂教学展示活动中，1位老师获得一等奖。在甘肃省高中化学学科基地高中化学课堂教学展示活动2名老师分获获得一、二等奖。在第九届全国高中英语教师教学基本功大赛中，我校1名老师获得全国一等奖和最佳综合素质奖；在第三届甘肃省高中教师教学技能大赛中，我校2名老师获活动一等奖，2名获得二等奖，1名获得三等奖。2016年，在全国英语优秀课堂教学展示活动中，1位老师荣获一等奖；在全省实验教学创新比赛活动中，1位老师获得一等奖，并代表甘肃省参加全国实验创新教学比赛；在甘肃省第四届高中教师教学技能大赛活动中，1位老师获得一等奖，2位老师获得二等奖；在甘肃省中语会组织的高中语文课堂教学大赛及教学设计评比活动中，1位老师获得课堂教学二等奖，2位老师获得教学设计一等奖，2位老师获得教学设计二等奖；在兰州市第十三届青年教学新秀评比中，5位老师被授予兰州市第十三届教学新秀。
组织高三教师赴江苏江阴、常州、苏州、无锡等地，进行了考察学习，通过参观、听报告、看视频、教学观摩、座谈等交流形式，对这些学校的办学理念、校园文化、课程管理、课堂教学、办学特色进行较为深入的了解。
从今年起，在校园网和教师乐育苑QQ群，及时发布《中学教育科研》电子版。实现杂志审稿的网络化。又完成了一中校本课程的编辑印刷。
四、健全机制加强细节管理，促进国际课程班工作
外联部完成高一年级3个班139人的新生招生工作，其中双考班109人，直通班30人。组织高二国际班雅思、SAT考试报名，为高三毕业班申请世界知名大学。参加北京中美“千校携手”项目会议，参加北京中学教育国际会议校长论坛，赴日参加第三批中日高中生交流活动。接待美国俄克拉荷马州中俄克拉荷马大学访问。接待美国亚利桑那州立大学招生官进行招生宣传。认真组织高二国际班2016年雅思、SAT考试报名，及时谋划为2017届高三国际班毕业学生申请世界知名大学。聘请美籍外教担任致远国际班教师和国际课程顾问。
我们计划在外联部再成立一个留学（游学）服务中心，全方位服务学生的出国游学和教师的出国学习等方面的工作。
五、顺利启动家属楼建造工程，改善条件服务教师生活。
2016年5月基本完成家属楼拆迁工作，目前还有3户没有完成。2016年9月完成了学校及家属院供暖管道的检查维修及4号楼的供热管道铺设工作，2016年9月8日家属楼工程正式开工建设，2016年10月底完成了家属楼地基工程基坑支护。
这意味着，一项切实改善教师居住条件、解决教师后顾之忧的民生工程，在学校和后勤部门经过重重阻碍和长时间、各方面的努力之后，离我们又近了一步。在今后家属楼建设的过程中，我们仍然面临很繁重的任务，我们要齐心协力，群策群力，共同把家属楼建好，让全校教职工都满意地住进温馨、舒心、温暖的房子。
六、启动绿地实验学校项目，拓展空间向外打开蓝图。
兰州一中新区绿地实验学校的筹办工作开始一年来，在省教育厅和新区教育局的大力支持下，在绿地集团的全力协作下，各项工作进展顺利。硬件建设方面，兰州一中绿地实验学校1#、2#、3#教学、行政楼、学生宿舍楼已经全部封顶，正在做二次结构，门窗安装;楼图书馆、体育馆、楼锅炉房正在做基础工程；教学楼、实验楼、办公楼、艺术图书楼、体育馆、师生食堂、学生公寓楼的主体工程建设按计划将于2016年底完成。同时，已经完成学校教学和后勤设备的预算，正在准备教学设备的购置招标工作。软件建设方面，已经完成《办学章程》《理事会章程》等重要文件，正在制定和完善学校机构设置和内部管理的一系列规章。预计于2017年秋季开始招生。
我们积极展开调研，开拓思路，在原有办学协议框架下，展开了更加深入有效的协商，效果显著，取得了一些进展。为更好的拉动新区分校，明确绿地实验学校为兰州一中分校，绿地集团积极支持学校办好分校；打通两校人力、物力资源，实现资源共享；学校对两个校区的生源进行统一部署安排等。
七、继往开来发扬一中特色，稳步推进学校各项工作。
兰州一中是一所办学底蕴深厚、办学特色鲜明、办学成绩卓著、社会高度关注的百年名校。在历届学校领导班子及全体师生的共同努力和社会各界支持下，以社会进步为已任，自强不息，积极推行教育教学改革，稳步提高办学质量和办学水平，为国家培养了一批又一批优秀人才，创造了一个又一个教育辉煌，学校形成了优良的办学传统和鲜明的办学特色。学校新一届领导班子在今后的工作中，将秉承“以严治学，以德育人”“士不可不弘毅，任重而道远”的弘毅精神和文化，继续保持和发扬学校优良的办学传统和鲜明的办学特色，开拓创新，勇于进取，“养德启智健体立美”，促进学校特色化、个性化、多样化发展，使学校成为师生共同成长成才、共同发展的乐园，使学校为高等院校输送更多更强更好的优秀学子，为国家优秀人才培养奠基。
加强教职工队伍建设，不断激发教职工的职业认同感、自豪感和成就感，打造一支爱岗敬业、爱校如家、德能精湛、甘于拼搏、乐于奉献、有浓厚的教育情怀和强烈的服务意识的教职工队伍。推进教育科研和教师专业发展工作，加强中青年教师师德师风师技师能的培养和培训，使教师具有现代视野、开放心态，善于合作，善于反思，善于成功，在平凡的教师岗位上做出不平凡的事业。
完善学校课程体系建设，积极探索切实有效的教育教学科学模式和方法，落实因材施教、分层教学和适才教育、扬长教育，使学生乐学、教师乐教，学生勤奋，教师勤勉，不断提升教育教学质量和办学品位，办家长社会满意的教育。
进一步完善健全激励机制，充分发挥激励机制的作用，使学校的荣誉、津贴、奖励、待遇等向教学一线倾斜；成立教育教学学科专家指导委员会，加强对教育教学的跟进调研与督导，及时解决教育教学中出现的问题；充分发挥年级组在学校教育教学中的短频快的实效作用，实行管理重心下移、管理调控周期缩短的管理机制；推进考教分离、学生评教、成绩偏差率异常通报、毕业年级任课教师大稳定小调整等措施，充分发挥名师在学校教育教学中的领航作用，使百年一中在新的历史时期再上新台阶。
集思广益，群策群力，不断拓展办学空间，丰富办学模式，扩大优质办学资源，在新的历史机遇期，不断改善办学条件，为学校赢得后续发展机遇；根据学校“十三五”教育重大建设规划项目做好图书馆综合楼、宿舍楼的建设工作。在国家政策允许的范围之内，多想办法，多出思路，多出点子，不断提高教职员工各方面的工作及生活待遇，创造一个安居乐业、积极向上的工作生活环境。
加强招生工作，集中力量调整招生策略，拓宽招生渠道，进一步优化招生质量，逐步改善学校生源结构。
整合校内资源，盘活校外资源，加强学校文化宣传建设，调动一切可以调动的有利于学校发展的资源，打造百年一中校园文化品牌，增强学校品牌文化的感染力、吸引力和教育力。
逐步扩大外联部办学规模，自主研发开拓雅思、托福、SAT、AP等国际课程，丰富外联部课程；加强与美国、英国、澳大利亚、加拿大等大学及中学的合作，拓展出国学习交流途径，为我校学生出国留学学习提供更宽广的渠道；加强学生游学留学自主服务工作，增强学校多元文化认同包容交流合作的能力。
积极探索学科竞赛、高考学科培训和课外辅导模式，稳步推进各项学校各项工作。
伴随着时间的推移，逐步实行教辅人员定岗定编协调竞争上岗措施和服务工作聘任外包，进一步体现“多劳多得，优劳优得，少劳少得，不劳不得”的奖励原则，做到“人人有事做，事事有人做”，“我以学校为家，学校以我为荣”，使学校的每一个教职员工有归属感、存在感、责任感和使命感，人人为学校的发展乐意地尽自己应尽的一份责任。
近期我们应家长和学生的要求，逐步推行了几项教学方面的调整。
一是充分发挥年级组在高三教育教学中的作用，将高三年级具体细致的工作下放到年级组层面，使高三年级在学校教务处、学生处及各处室的领导下，根据教育教学的实际需求，灵活自主有效地开展年级的教育教学工作。高三年级能明确目标责任，踏实工作，初显工作成效。
二是增加高三晚自修答疑。“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”“只要功夫深，铁杵磨成针”，在现行教育体制下，要取得优异的学业成绩，就是一条巅扑不破的真理。为使我校高三年级优秀学子在2017年高考中取得令人满意的成绩，学校从理科和文科各班选拔了72名学生，组建了高三萃英班、育英班“双英”班，并从全校选派精兵强将组成辅导团队，通过晚自修，以专题讲座、专项训练、辅导答疑等措施，加强个别辅导，实现互帮互学，扬长避短，增效提分。逐步推进了高三其他学生的晚自修答疑。
三是采用导师制，强化优秀生个别辅导工作。针对班大人多，既要面向全体，同时还要兼顾两头，尤其是对尖子生培养的实际，要求各班班主任老师和任课老师对学习成绩优秀、能力较强、成绩排名靠前的学生要做到心中有数，根据学生的实际，帮助解决学习上吃不饱的问题，定期不定期地同这些学有余力的学生交流，确定“跳一跳”才能够得着的目标，为他们制订专门的个性化作业并及时检查，提出更高要求，让他们在班上起到领跑者的作用，掀起“比学赶帮超”的学习氛围。
习近平总书记说：“历史总是要前进的，历史不会等待一切犹豫者、观望者、懈怠者、软弱者。只有与历史同步，与时代共命运，才能赢得光明的未来。”我们在今后的工作中，会上下一心，凝神聚力，群策群力，集思广益，把握好时间节点，稳步推进各项工作的改革。我们坚定地相信，一中的明天会更加辉煌、更加美好！
以上是这次学校工作汇报的内容，请大会审议。
谢谢大家！
2016年12月10日
