兰州一中岗位职责要求
兰州一中岗位职责要求
（2010年4月兰州一中第八届教代会讨论通过）
校长职责和岗位要求
我校实行校长负责制。校长是学校的法人代表，校长主持学校工作并对学校的教育教学、行政管理等各方面工作实行全面负责，对政府主管部门承担学校教育教学管理的全部责任。
校长的主要职责：
一、坚持社会主义办学方向，全面贯彻党和国家的教育方针、政策法令，认真执行上级教育行政部门的指示、决定，坚持依法治校，依法护校，充分尊重师生员工的法定权利，积极督促师生员工履行法定义务，努力培养德智体全面发展的社会主义建设者和接班人。
二、不断更新教育观念，构建具有超前性、现实性、整体性、实验性及灵活性的学校近期和长远发展规划。要敢于创新，在创新中求发展。要培养自己的超前意识，善抓机遇，确定自己的办学思路，从实际出发选择好发展的突破。
三、建立健全学校管理网络及规章制度，领导学校的教育、教学、科研、人事、财务、总务、校产等行政工作，对学校的重大工作和重大改革措施负责决策并组织实施。
四、坚持教书育人、管理育人、服务育人，以学校、学生发展为本的原则；坚持学校教育与家庭教育、社会教育的有机结合，实施“以德育为核心、以创新精神和实践能力为重点的素质教育”，切实加强和不断改进学校德育工作；坚持学校工作以教学为主，遵循教育规律与学生认知特点组织教学，大面积提高教育质量。
五、以主要精力抓好教学工作，保证教学计划和新课程改革的实施；从实际出发，提出新课改下教学改革的要求和教育研究的课题。
六、负责学校人事工作，根据学校管理工作需要，在核定的人员编制内，负责校内机构设置、人员调配、职称评定、聘任、考核等工作，加强教师队伍和管理队伍建设，努力创造条件，提高学校教职员工的综合责质。领导并认真做好岗位设置改革、绩效工资改革。
七、抓好财务管理。审批学校年度财务预算，管好用好财政拨款经费、事业收入及其他各项经费收入，对核定的办学经费统筹使用，提高办学条件。严格遵守国家财经纪律和财务制度，实行民主理财，并将年度财务收支决算，向教代会报告，接受群众监督。审批各项经费开支。不断完善学校的分配方案，努力改善教职员工的工作、学习、生活条件。
八、主动接受学校党组织对行政工作的监督，定期向学校党总支通报工作，有关学校重大问题的决策要征求学校党总支的意见，积极配合学校党总支开展好各项党群工作。
九、坚持校长负责制，抓好各行政管理部门和人员的团结合作。定期主持召开校长办公会议和中层干部参加的校行政会议及有关的校务扩大会议，在办学实践中及时交流思想、研究情况，以不断更正、完善办学策略。
十、坚持学校校务公开，深入师生，关爱师生，充分发挥师生员工在学校管理中的主人翁作用，坚持民主管理和民主监督，团结、依靠师生员工办好学校。
十一、坚持理论学习，努力提高自身的理论素养，坚持建立正确有效的学校价值体系和校园文化，不断完善和提高学校的整体形象与自信。
十二、领导学校的教育科研工作，积极开展教育教学科研，带领教师在培养出高素质学生的同时，让教师自身也不断得到完善、提高和发展，出成绩、出成果、出骨干、出标兵、出专家。
十三、要让教职工充分认识了解和认可校长的办学思路，要善于将自己办学思路转化成教师的工作职责、任务和行动。要科学地用人、治教、依靠人才兴校，开拓性地工作。
党总支书记及副书记的主要职责
党总支是学校的政治核心，保证监督党和国家的各项方针、政策在本校的贯彻执行。党总支书记全面负责党总支工作，主要职责为：
1．搞好党的思想建设和组织建设，有计划地对本校全体党员进行马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观的教育。
2．主持召开党总支委员会会议，认真学习、传达、贯彻上级党委的指示，制定党总支工作计划，讨论和决定重大问题，并检查、总结党总支工作计划、决议的执行情况，
2．按时召开全校党员大会，按时向上级党委报告工作。
3．重点抓好教职工和学生的思想政治工作，组织学校行政干部及全体教职工学习政治理论，经常了解和分析党员的思想、工作和学习情况，充分发挥党员在学校工作中的模范带头作用。
4．协调各总支委员分管的各项工作，协调学校内部党、政、工、团、妇关系，配合分管同志加强对工、团、妇组织的领导，协调好校内民主党派的关系，做好统一战线工作。
5．落实知识分子政策，调动各方面的积极性，全面贯彻党的教育方针，促进教育教学改革工作，使党组织的核心作用得到充分发挥。
6．与党总支各支部一道组织好教职工与学生业余青年党校的学习。注意发现、培养教工、学生群众中涌现出来的积极分子，把符合党员条件的教职工、学生吸收到党组织中来。
7．定期召开党员民主生活会。抓好党风廉政建设，全面落实党风廉政建设责任制。做廉政、勤政的模范。
8．认真组织开展党员"创先争优"活动。
9．党总支副书记协助党总支书记搞好各项工作。
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副校长岗位职责
一、副校长是校长的助手，对校长工作起着支持、保证作用。对分管的工作负有全责。
二、在校长的统一指导下，主持各自分管的日常工作。
三、负责督促、检查、学校的目标、总体规划及各项规章制度的执行情况、贯彻落实各项长、短期工作计划。对分管的德育、教学、教研、信息化建设与管理、后勤保障、艺体特长生工作负有全面指导责任。
四、认真落实党的教育方针，自觉接受上级的领导和监督，执行主管部门的各项决定。
五、协助校长推进学校的科学化管理，注重教育、教学实践，加强教育规律的研究，更新观念，注重改革。
六、协助校长开好行政会议、校长办公会议，讨论、制定好工作计划，作好工作总结，处理好日常行政事务工作。
七、协助校长抓好全校教职工的思想政治工作，加强教师队伍的建设。
八、协助校长抓好学校管理工作，不断改善我校办学条件，提高办学效率。
九、协助校长支持好群众组织的工作。
十、定期向校长汇报工作，接受指导。
十一、分管教学工作的副校长，要落实高校课堂教学目标，保证教学质量提高，侧重抓好：
1)组织教师学习和贯彻国家有关教育教学法规和文件，认真学习和领会课标要求，制订学校教学计划、教学常规，建立正常教学秩序，以保证教学计划的执行。
2)直接领导教务处工作，并负责审查教研组工作计划的制定、落实。
3) 保证课程改革扎实推进。
4)积极参加教学教研活动，总结提高教学质量的方法和途径。每月参加听课至少8节；参加学科教研组活动2次，及时听取教务主任、各教研组长的工作汇报；召开学生座谈会听取对各学科教学工作的意见。
5)负责对教师的教学工作的考核评价工作，制定考评方案，并指导教导处在实际工作中贯彻和实施。
6) 协助校长选配教研组长，负责每学年教学人员的工作安排及教学任务。
7)从学校实际出发，提出学校教学改革的方案和计划，并负责指导实施。拟定高三指导复习计划，定期研究高三教学情况，不断总结指导高三毕业班工作的方法和规律。
8)切实抓好教师队伍建设，有计划、有措施，不断提高教师的业务水平和业务能力。组织和领导教师开展课堂教学教研活动。有目的有计划地进行教学方法的改革试验，定期组织教师举行教学观摩课，总结交流教学经验，拟定教师培养方案，提高教师业务水平。
9) 严把招聘关，对拟新聘教师，按有关程序进行考查、考核，并向校长提出报告。
10) 检查教师教学和学生的学习情况，定期抽查教师教案和学生作业，每学期分年级召开学生座谈会一次，切实掌握教学第一手材料，针对存在问题，提出改进意见。定期就学校教学工作作出总结，并向全体教职工汇报。
11) 认真检查执行体育与健康课程标准，切实有效地提高体育教学质量，增强学生身体素质，检查"达标"情况。
12)对分管处室中层干部进行考核评价。
十二、分管德育工作的副校长，要树立育人为本的理念，促进学生全面发展，侧重抓好：
1）负责制定并实施学生政治、思想、道德、法制、安全、心理教育工作计划，并检查落实。
2）直接领导学生处工作，并负责审查学生处、年级组工作计划的制定、落实。
3）经常检查学生执行《中学生守则》及《中学生日常行为规范》的情况，了解学生校内外思想品德情况。切实抓好学生常规教育，坚持对学生进行正确的政治方向、爱国主义、集体主义、民主法制、社会实践、良好道德品质、文明礼貌及心理健康教育。
4）抓好优秀班主任、优秀班集体、优秀班干部、三好学生的评定、奖励工作。
5）抓好校学生会、年级学生会干部以及班委会学生干部的培训工作。
6）组织年级组长、班主任学习《教育学》、《心理学》及上级有关德育教育文件，提高教育教学管理水平和理论科研水平。
7）深入年级、班级开展调查研究，了解学生思想状况及开展教育工作的情况，帮助年级组长、班主任总结教育工作经验，改进教育方法，提高工作质量。
8）及时了解和掌握后进生思想状况，指导和检查年级组、班主任转化教育学困生的情况。总结积累推广转化教育工作的经验。
9）领导卫生保健工作，搞好近视眼和流行病的防治工作。
10) 加强校园文化建设，营造一个健康、和谐、充满生气、具有浓郁文化氛围的校园环境。
11）加强与家长和社会的联系，沟通思想，宣传政策，争取多方对学校工作的支持。
12）协助校长抓好学籍管理及会考工作。抓好学校的招生工作。制定好和实施招生计划，做好招生的对外宣传工作，对生源学校相关的的主管人员进行联系、互相沟通交流。
13）每月听课在6节以上，参加学科教研组活动2次。
14）对分管处室中层干部进行考核评价。
十三、分管教研工作的副校长，要组织搞好教师新课程培训，加强以校为本的教学研究，侧重抓好：
1）负责制定学校教科研规划，建立和完善适合校情的教研制度与激励机制，激发教师教学研究的积极性和创造性。
2）直接领导学校教研处的工作，确定学校教学科研课题，承担校级、省级、国家级课题的研究，组织指导学校教学科研课题的研究工作。
3）每月听课在6节以上，参加学科教研组活动2次。
4）负责教师专业培训，组织教师学习现代教育教学理论，鼓励教师积极开展教学改革。
5）负责学校教科研课题的立项和研究经费预算，负责对教师教研工作的考核评价，制定考评方案并落实。
6）研究新课改方案、措施，掌握国内教改动态，研究教育、管理前沿问题，经常向师生员工通报教育信息。
7）为教研人员、教师获得经常性的沟通和联系创造良好的环境条件，使教师教育教学中的困惑能及时得到回应，教师教育教学经验能及时得到关注和分享。
8）加强与国家、省市教科所等教育科研单位的联系工作。
9）负责校园网络的管理，保障网络的畅通，及时更新网络信息与资源、建立融汇校内外教学资源，直接服务于教师发展的、动态开放的学校教研网络。
10）负责学校电教设备的管理，协助校长做好学校信息化建设的规划、项目建设的论证与实施。
11）负责《中学教育科研》杂志的管理与协调工作。
12）向校长推荐优秀科研成果，以便得到推广应用。
13）对分管处室中层干部进行考核评价。
十四、分管艺术、体育、特长教育工作的副校长，要着力搞好特长生的选拔培养，提高艺术团体、代表队的训练和竞赛水平，侧重抓好：
1）直接领导学生乐团、合唱团、体育代表队的工作。
2）负责艺体生的选拔、考试组织工作。
3）指导并督促学生乐团、合唱团、体育代表队等的训练，为学校争光。
4）抓好艺体教师队伍建设，合理调配好教师进修和在职业务培训学习，做好学生乐团校外指导教师的聘用及协调。
5）抓好代表队训练工作，抓好学生乐团并保证进一步提升乐团在全省、全国的地位。
6）负责外出演出、比赛学生的安全等工作。
7）每月听课在6节以上，参加学科教研组活动2次。
十五、分管后勤工作的副校长，要做好师生后勤保障，建设平安和谐校园，侧重抓好：
1）直接领导总务处工作，认真贯彻执行总务工作为师生服务、为教育教学服务的指导思想。
2）认真贯彻执行勤俭办学方针，精打细算，厉行节约。
3）加强财产管理。制定财产管理制度，检查督促管理人员，搞好财产保管，杜绝校产浪费流失现象。
4）协助校长抓好基建和校舍维修。提出基建、维修项目，基建项目设计、预算、招标等要提交领导班子集体讨论决定。
5）协助校长搞好教职工生活福利，关心师生员工的生活，努力创造、改善师生员工的工作、学习和生活条件。
6）搞好校园规划、绿化、美化，创造良好教学环境。
7）加强对学校水、电、暖设施的管理、维修护养，为教育教学工作提供保障。
8）加强对后勤人员的管理教育，提倡岗位奉献精神，树立服务至上意识。
9）指导并协调做好学校的安全保卫工作，定期组织学校财产安全检查，及时采取措施消除安全隐患。
10）负责考核、评价所领导的中层干部的工作。
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办公室主任、副主任岗位职责
办公室（校长办公室、党总支办公室）主任、副主任是在校长的直接领导下，负责协调各方面的关系，是协助校长、党总支书记处理行政务事务、党务工作的参谋和助手。要做好日常文秘、组织协调、督促检查、公文处理、信息沟通、信访接待、机要保密、对外联络、重要活动组织、综合管理服务和校领导交办的其他工作。工作中要以科学发展观为指导，以“运转有序、协调有力、督办有效、服务到位”为目标，围绕学校中心工作、校领导重大活动、职能部门工作协调、群众关心的热点展开工作，努力提高管理水平、服务水平，为学校的改革与发展做出积极贡献。
(一)认真学习党和国家的教育方针，准确领会和掌握上级有关文件政策，为校长决策提供依据。
(二)协助校长搞好学校行政管理工作。搞好教职员工的劳动工资、考核定级、职称评聘、人事调动、统计、退休等工作。
(三)协助校长制订学校学年、学期工作计划、工作总结等文字材料。填写上级教育行政部门及有关单位下达的各种行政报表。
(四)协助党总支书记做好干部、党员、教职工、学生政审工作；协助书记安排各支部组织生活，处理日常党务工作。
(五)保管和使用学校印章，做好文书档案工作；组织人员及时进行文件、材料等档案的收发、登记、分类、编目、编册和保管工作；严格保密制度，做好保密工作。
(六) 做好行政会议记录，了解、检查行政会议和校长的决定、决议贯彻执行情况，及时向校长反馈信息，协助校长督促各部门积极完成工作任务。
(七) 做好校长与上级有关职能部门以及学校内各部门之间的联系联络工作，上传下达；协调各职能部门之间的工作关系及进程，做好校内外各事项、会议的联系、召集、安排准备工作。每周周末安排好下周全校性活动日程。
(八)负责学校的宣传、与媒体联系、来访接待和有关函件电话的收发处理。组织各部门做好考勤、考核以及教职工奖惩、教职工思想教育等工作。
（九）负责组织做好学校的医疗保险、计划生育工作，安排节假日的校园值班。
(十) 搞好离退休人员的管理工作。
（十一）协调工、青、妇、团等组织工作，密切与校友的联系，发挥校友关心母校的作用。
（十二）安排好学校及领导公务用车工作。
(十三)做好校长、党总支书记交办的其它工作。
办公室干事职责
一、人事管理干事职责
人事干部是在校长和办公室主任的领导下，具体负责学校教职工的人事管理、工资福利、编制管理和人事档案的管理。其主要职责是：
1、认真学习，坚决贯彻执行党和国家的人事政策和规定，认真贯彻上级有关人事工作的指示。
2、熟悉了解全校教职工（包括外聘人员）的基本情况。每学年度开始，根据学校聘任情况，完成教职工花名册。
3、办理教职工的调配、聘用、辞职、出国等有关工作，做好接受大学生以及调入人员的报到、转正、晋升职务等办理工作。
4、认真完成教职工的工资、福利、津贴以及升晋级和奖惩的报批和管理工作，及时正确地做好各种统计和报表，按时上报。为学校领导或有关部门提供教职工有关情况的数据，统计分析等信息。
5、协助校长做好职评以及年度考核的具体工作和教职工调资、转正定级、职称认定及各种补贴的变动手续。
6、做好每月教职工的考勤。做好学校的医疗保险、计划生育工作，
7、完成处室领导和学校领导安排的各项临时工作。
二、日常文秘干事职责
1．做好上级文件的收集、登记、送阅、整理、归档工作。
2．编写全校大事记及周工作安排。
3．负责全校会议的通知和记录，上级所需材料的收集和上报等工作。
4．登记学校各部门和教职工获奖情况，为评价工作提供材料。
5．负责教职工、党员学习材料的发放工作。
6．协助党总支、处室领导做好党务工作。
7．搞好摄影报道等宣传工作，制作布置学校宣传橱窗。
8．完成处室领导和学校领导安排的各项临时工作。
三、档案管理干事职责
1、负责学校综合档案室的档案。健全档案管理制度，保证档案室全部档案的完整与安全，收集、鉴别、整理和保管人事档案材料做好补充归档、插卷、登记变动，使人事档案保持完好。做好档案的提供利用工作。
2、抓好兼职档案员队伍建设，指导和检查学校各部门档案立卷归档工作。完成文书立卷工作。
3、按期接收教育、教学、科技、会计文书并建立档案编目。
4、做好有关教职工外调、函调的接待和回函工作。
5、完成处室领导和学校领导安排的各项临时工作。
四、离退休人员管理干事职责
1．熟悉了解离退休人员的基本情况，为学校领导、有关部门提供离退休人员有关情况、数字、统计分析等信息。
2．平日定期看望高龄离退休人员。办理离退休人员的死亡、丧葬、抚恤及慰问遗属等工作。
3．填报各种统计报表，协助人事干部办理离退休人员的各种调资、生活福利及补贴等手续。
4．协助党总支搞好离退休党支部建设，落实常规制度。做好离退休人员的思想工作，保证安定、团结。
5．完成处室领导和学校领导安排的各项临时工作。
五、公务车司机职责
1.公务车司机严格遵守交通规则及操作规程，严格执行车辆保养制度，服从处室主任管理，保证学校领导用车和教学服务工作。
2. 完成处室领导和学校领导安排的各项临时工作。
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教务主任职责
教务主任是校长领导教学工作的重要助手之一。教务主任在教务行政上向校长负责。
一、协助校长全面贯彻党和国家的教育方针、政策以及上级教育行政部门的各项指示、规定和要求，落实学校的各项教学计划和任务，全面推行素质教育。
二、负责教学工作的组织、管理，落实教学计划。安排教师任教科目，制定“三表”(校历、课表、周活动表)。
三、指导教研组工作，组织各教研组学习教育理论，开展各科教研活动。审查教研组的工作计划，检查教研组和备课组活动情况。组织各类“研究课”、“展示课”的教学研讨活动。
四、领导实验室、文印室的工作，指导各室制定工作计划，协助落实，并定期检查实施情况，帮助解决出现的问题。
五、组织期中、期末等各类考试，安排各科复习和命题。进行考试成绩统计和分析。组织开展各类学科竞赛辅导和安排对外学科竞赛考务工作。
六、负责教科书、学生用书、教学仪器的征订和使用，进行教辅资料的审查。做好图书馆、阅览室管理和使用工作。
七、负责各教研组、教研组长、教师个人的业务考核。负责教学质量的分析，检查教师教学情况（教师教案、学生作业、教学进度、学生成绩、听课情况等)，及时向校长提供有关数据资料。
八、认真参加课堂教学研究活动。教务主任、副主任每月听课8-10节，参加教研组集体备课活动2次，并认真研究和总结提高课堂教学效率的方法和途径。
九、组织所属人员的政治、业务学习。主持教务行政工作例会，协调好各处室、各教研组之间的协作关系。完成校长布置的其他任务。
十、做好年轻教师的培养工作，组织对新进大学生、调入教师的考查和考核工作。
十一、根据工作需要适时召开教研组长会和教学质量专题会，讨论教师进行教学和教研情况。
十二、负责接待安排兄弟学校的来校听课工作，负责接待见习、实习工作。
教务副主任协助主任分管上述工作。
教务处干事工作职责
教务干事在教务主任领导下进行工作。要全心全意为教学服务，热爱本职工作。做到千方百计、全力以赴、积极主动，以高度的责任感完成各项任务。
一、按时上班，不迟到，不早退，病事假必须严格办理登记审批手续，上班期间在办公室不做与工作无关的事。
二、认真搞好课程安排工作，做到排课科学、合理，有利于教学，及时做好临时性调课和补课工作，保证教学计划和教学秩序的正常进行。
三、负责学校各种考试的考务工作，进行试卷的印制、保管、保密、分发等工作；做好学生考试成绩统计汇总、上报和归档工作。
四、负责检查、登记各学科作业批改情况，统计辅导课和早读的检查情况，搞好教师的考勤工作，收集和整理研究性学习成果材料并进行保管。按时发放和收缴教研组活动月报表。
五、协助主任组织教学会议，负责会议通知、会场准备和会议考勤。
六、收发、保管各种行政及教学的文件、资料。收集教研组教学计划与总结，发放和回收教师教学手册和听课记录并及时归入教师业务档案，进行各类教学资料和资源的积累，并做好资料管理工作，做好建立教学资料库和教师业务档案的工作。
七、负责学科竞赛和高考报名、成绩统计、证书发放和奖金核算。
八、及时做好教学各方面信息的收集，收缴各班教学周活动表和作业教辅检查统计表并进行汇总统计，不定期召开学习委员会，分析学生学习情况，并将统计结果整理汇报主管领导。
九、协助主任组织各种类型的“研究课”、“展示课”等研讨活动，安排校际间交流，接待外校教师听课、参观，协调公开课、观摩课的相关工作。
十、完成领导安排的临时性工作。
打字员工作职责
一、打字员隶属文印室，在教务处领导下进行工作。打字员要热爱本职工作，热心为教学服务。
二、根据学校常规安排，负责完成学校文件、教学资料、试卷、稿件及各类表格的打字和制版工作，进行学校各类考试的成绩统计工作。
三、打字员工作要仔细认真，发现明显错误及时与撰稿人商讨订正。抓紧稿件的催校工作，按时完成任务。
四、严守机密，防止失密、漏密。
五、负责打印机的维护保养，随时保持电脑、打印机的正常工作。
六、坚持勤俭节约，保持室内清洁整齐。
七、严格执行文印室规则。自己不串岗，对串岗妨碍工作者有权予以制止。
八、积极完成领导交办的其它临时性的任务。
文印员工作职责
一、文印员在学校教务处领导下进行工作，文印员要热爱本职工作，热心为教学服务，以有利于教学为原则。
二、根据学校常规安排，负责学校有关文件、资料、试卷、表格的印刷和誊印工作。杜绝未经安排的印件，不私自承接印件。
三、印刷工作仔细认真，要求做到印刷品字迹清楚，版面适中，数量准确，装订整齐，交件及时。
四、严守机密，防止印件失密、漏密。
五、负责油印机、制版机的维护保养，随时保持油印机和制版机的正常运转状态。
六、负责油印用具、纸张领取工作，做到妥善保管。厉行节约，反对浪费。
七、保持室内清洁整齐，服务态度好。
八、严格执行文印室规则，不串岗、不留串岗之人，对妨碍工作者有权予以制止。
实验员工作职责
一、热爱本职工作，积极执行学校实验室工作计划，负责实验室设施的管理。
二、努力钻研教材和课标要求，掌握实验原理和操作技能，熟悉教学仪器的用途、性能、结构、使用和保养维修方法，能够排除仪器的一般故障。
三、积极协助有关教师制定实验计划和学生实验技能训练计划，完成实验教学任务。
四、积极开展实验教学研究、自制教具和学生课外科技实验活动。
五、按实验计划和教师的“实验通知单”，按时准备好实验所需要的仪器药品及附助器材。教师“实验通知单”演示实验提前2-3天填报，学生分组实验提前一周填报。演示仪器放在准备台上或提盒内，分组实验仪器有序地放在学生实验桌上。
六、坚守工作岗位，协助任课教师完成学生实验，解决实验中随时出现的问题，保证实验安全、顺利、准确的进行。
七、实验完毕，要认真做好实验情况记录，及时做好仪器药品的清理、检查和收藏及废液的回收处理工作。
八、经常保持实验室、仪器室、实验桌、仪器柜及仪器设备的清洁卫生。按要求保管好贵重仪器及危险品，应熟知实验室的安全规则和发生事故的应急措施，并会使用消防器材。
九、不断总结经验，改进管理办法，努力提高实验室工作水平。
十、完成教务处安排的临时性任务。
教研组长职责
学科教研组是学校管理的基层组织，教研组长是行使教学业务和教学研究管理的基层职能岗位，教研组管理实行教研组长负责制，教研组长就本学科的教学及管理向校长负责。
一、贯彻落实教务处工作计划，布置学校规定的各项教学任务，根据本组特点，制订切实可行的教研组工作计划，并认真组织实施。
二、协助教务处抓好教学常规的落实工作，定期参加教研组长会议，及时向教务处汇报教学进程中的情况，协助教务处检查教案、作业批改和辅导学生的情况。
三、督促落实本学科任课教师个人 “三备”(备课标、备教材教法、备学生)，集体“三定”(定时间、定内容、定中心发言人)，组长“三签”（课前审签教案、审签教辅资料、审签期中、期末试题）的教学管理常规要求。
四、带领全组教师探索本学科的教学规律，研究课标和教材教法，通过开展“常态课”、“研究课”、“展示课”的教学研讨活动，不断总结高效课堂的教学模式。每周组织教研组活动1次，每学期参加听课不少于16节。鼓励和组织本学科教师积极参加教学课题研究，撰写教研论文。
五、组织本组教师做好教学资料的整理积累和各种教具、图表、工具书的保管工作，保持教研组卫生清洁。组织教师进行本学科的教学资源库及教辅资料的开发与建设工作，充分发挥这些资料和设备的作用。协助教务处进行实验室和实验员的管理。
六、组织本学科各年级的期中、期末考试的命题工作。制定命题标准、督促命题教师按时按质完成命题工作，审核试题，组织各年级备课组完成考试质量分析。指导毕业班教师研究《考试大纲》和高考试题，做好高考复习工作。
七、组织与本学科相结合的各种课外活动、选修课、竞赛、研究性学习、讲座、参观访问等。制定学生竞赛辅导和研究性学习活动课程计划，协助教务处安排辅导教师。
八、做好师德建设和教师培训工作。关心新教师的成长，发扬“传帮带”的优良传统，培养教育教学新秀和能手，积极学习外组、外校的先进经验，不断改进本组工作，形成优良组风。
九、执行学校关于教师教学质量评价的有关规定，组织本组教师的学期和年度考核、总结和评比工作。组织教师参加学校的各项会议和集体活动，按时完成和上报各备课组月报表，争创“优秀教研组”。
十、协助教务处进行任课教师安排和选聘新教师的工作，安排与本组有关的临时调课、代课工作；做好兄弟学校的来访接待工作。
备课组长职责
年级备课组是学校同年级同学科教师组成的教学研究性质的最基层业务组织，备课组长应由同年级授课教师中思想、业务水平高、教学经验丰富、工作责任心强且有一定组织能力的骨干教师担任，经教研组长提名，征求备课组教师同意，备课组长是教研组长的助手，就本年级该学科的教学质量向教研组长负责。
一、协助教研组长开展教学与教研活动，组织教师根据学校和教研组工作计划订好本年级本学科的教学进度计划和备课组活动计划。
二、组织实施本备课组活动。做好至少每两周一次，每次不少于2课时的集体备课活动。集体备课要做到定时间、定内容、定中心发言人；组织教师集体钻研教材，分析本年级学生学习的特点，确定本年级各单元教学研究专题，统一调整本年级的教学进度，统一测验和作业的要求；做好集体备课的记录和材料整理工作。
三、组织备课组安排好期中、期末复习计划和期中、期末试题命制。确定命题教师，在备课组集体研究范围和重点后，由命题教师独立命题，由备课组长、教研组长审核后交教务主任审核签字，再交文印室印刷。
四、组织备课组教师进行考试质量分析，并提出提高教学质量改进措施。
五、选用和审订本备课组的教辅资料。组织同年级任课教师对订购的教辅资料进行认真研究，根据教学要求和学生实际重新进行选择或删减。
六、组织好本年级竞赛辅导工作、研究性学习活动和其他辅导讲座。
七、协助教研组长完成备课组活动情况统计及月报表的填写工作。
任课教师职责
教师的职责是“以品德树人，以新知育才”。每一位教师应努力做到“四有”：有爱，有知，有为，有责。有爱，即爱学生、爱学校、爱事业；有知，即有知识，有智慧，具备良好的教师专业素质和能力；有为，即有行动、有作为、有业绩，能把爱与知识转化为育人的行动；有责，即知责、明责、负责。
1、遵守《教师法》和《中小学教师职业道德规范》，认真履行《兰州一中教师教学常规》，完成学校安排的学科教学工作和班主任工作等任务。
2、按时上下班，病事假必须严格办理登记审批手续。上班期间在办公室不做与工作无关的事，正常上班时间不得在外兼课。
3、按时参加教研组、备课组活动，执行备课组教学计划和教学进度，认真进行教学设计。在自主研究课程标准、教材、教法的基础上，根据不同学科、不同内容、学生的不同特点，提前一周备好每一节课，写出规范教案，由教研组长审核签字后方可上课。
4、认真上好每一节课，上课不迟到、不早退、不拖堂，按计划完成课堂教学任务；按时进行早读的组织与检查。
5、合理布置课外作业，精心选择教辅材料。按学校要求布置和批改作业并及时进行讲评，注意反馈信息，不断改进教学。
6、积极参加“常态课”、“研究课”、“展示课”等说听评课的教学研讨活动，不断探索提高课堂效率的方法和途径。按学校要求参加听课与评课，认真做好听课记录。
7、按要求完成命题、监考、阅卷、成绩统计、试卷分析和学生学业评价工作；按时完成个人业务档案材料的上报工作。
8、能够参加教师继续教育和相关的专项培训，学习先进的教育科学理论、教学方法和经验，开展教学研究。每年写出一篇教育教学经验总结或教育教学论文或参与一项教育教学课题研究，积极参与校本课程的开发与实施，承担研究性学习指导工作。
9、树立全员育人的观念，正确处理课堂上学生出现的问题，严禁体罚和变相体罚学生。按时参加所带班级的家长会，向家长汇报学生本学科的学习情况。
10、积极参与所带班的班级活动，按时参加年级组活动，及时和班主任交流学生学习情况。
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学生处主任岗位职责
学生处主任要认真贯彻落实校长的教育思想，在分管副校长领导下组织年级组长、班主任及任课教师开展学校德育工作和学生管理工作；指导各年级完成学校德育工作计划，加强德育工作及学生常规管理，并对年级组长、班主任进行检查、考核和评定；做好学籍管理、学业水平测试和招生等工作。
一、负责全校的德育工作和学生的日常行为教育。
二、根据学校工作要求，制订德育工作计划，并指导年级组长开展工作。
三、协助校长做好班主任的选拔、培训和培养工作。指导班主任工作，组织班主任的学习、班风和学风经验交流和总结工作。
四、安排和组织开展年级组活动、班主任活动，贯彻落实《中小学生守则》、《中学生日常行为规范》。要求班主任参加的一切活动，必须以身作则，做好表率。
五、负责对值周、纪律、出操、卫生和《教室日志》等的检查评比。
六、负责对全体学生的综合素质评价及“三好学生”、“优秀学生干部”、“全勤学生”的评定，以及对学生纪律检查和违纪学生处理。
七、负责对班主任的考核及优秀班级、优秀班主任和优秀年级组的评定并上报学校批准。
八、按照学校规定做好学籍管理、学业水平测试和招生等工作。
九、组织和安排班会、社会实践、军训、运动会、周末文化艺术广场等德育实践活动。
十、对学生进行安全教育、心理教育和法制教育等。
十一、负责指导学生会工作，指导学生社团和社区服务工作。
十二、负责组建家委会并开展活动，办好家长学校，与教务处共同组织好家长会。
十三、观察和研究学生中出现的新问题，及时制定相应的教育措施。
十四、完成校长交给的临时机动任务。
十五、学生处副主任协助主任完成上述工作。
学生处干事岗位职责
学生处干事在学生处主任的领导下开展工作。按时上下班，病事假必须严格履行审批手续，上班期间在办公室不做与工作无关的事。要热爱本职工作，全心全意为学校管理、教学服务，以高度的责任感和使命感完成各项工作。
一、学籍管理
1．办理学生入学编排、编班、调班工作，编排全校学生花名册。
2．填写、整理及保管全校学生的学籍册（号），签发学生证，按时完成每学期的注册工作。
3．办理学生转学、休学、复学、退学、借读等手续。
4．完成学校安排的招生工作。
5．配合教务处完成高考报名、体检，审核高中毕业生资格，发放高中毕业证。
二、学生管理
1．建立年级组、班主任工作档案，并做好存档工作。
2．统计和检查学生的迟到、自习课纪律、卫生和《教室日志》等情况。负责班级周报表的收发及统计工作。
3．配合年级组抓好班级“五评比”量化考核工作，及时公布结果。
4．建立和保存“三好学生”、“优秀学生干部”档案以及学生受处分、撤销处分的档案。
5．做好搞好学校大型活动会场的布置及安排工作。
三、会考组织和管理
1．按时填报会考学生学籍卡，上报高一新生花名册，编制学号（会考号）。
2．完成各科《会考纲要》与《复习指导》的征订和发放工作。
3．完成高中毕业会考考务工作。编排和布置考场，安排监考老师。按时预订会考试卷，并负责接送和保管。
4．做好高中毕业会考成绩的统计、分析和建档工作。
5．做好档案、考试、招生等保密工作。
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班主任工作职责
班主任是中小学日常思想道德教育和学生管理工作的主要实施者，是中小学生健康成长的引领者，班主任要努力成为中小学生的人生导师。
一、认真贯彻党和国家的教育方针，按照《中小学班主任工作规定》的要求，对学生进行思想政治和道德教育，培养良好的道德品质和心理品质。
二、全面了解班级内每一个学生，深入分析学生思想、心理、学习、生活状况。关心爱护全体学生，平等对待每一个学生，尊重学生人格。采取多种方式与学生沟通，有针对性地进行思想道德教育，促进学生德智体美全面发展。
三、依据《中小学生守则》和《中学生日常行为规范》，结合本班学生的实际情况，科学规范地制定班级管理制度。认真做好班级的日常管理和班风建设工作，维护班级良好秩序，培养学生的规则意识、责任意识和集体荣誉感，营造民主和谐、团结互助、健康向上的集体氛围，创建特色班集体。指导班委会和团支部工作。
四、组织、指导开展班会、团会、文体娱乐、社会实践、军训等形式多样的班级活动，注重调动学生的积极性和主动性，并做好安全防护工作。
五、班主任主动做学生的楷模，为人师表，率先垂范，要求学生做到的，班主任要首先做到。
六、组织做好学生的综合素质评价工作，指导学生认真记载成长记录。
七、经常与任课教师和其他教职员工沟通，主动与学生家长、学生所在社区联系，努力形成教育合力。
八、努力提高自身思想素质和业务水平。积极参加学校组织的各种班主任培训、经验交流活动，对班主任工作及时反思总结，并撰写有价值的班主任工作经验材料。
九、做好学校各部门布置的临时性工作。
班主任工作细则
一、开学初制定班主任工作计划，学期末写好班级工作总结和经验交流材料。
二、做好班级学生学情分析。每学期初做好学生的注册报到工作，期末认真填写学籍卡，做好学生综合素质评价，认真填写学生成长记录表。
三、组织管理班级集体。
（1）教育学生遵守《中学生日常行为规范》和学校的各项规章制度。开学初组织认真学生学习《规范》及学生管理的相关规章制度，认真填写《学生行为规范和学习过程评价量化表》。
（2）每周召开一次班级常规教育或主题教育活动。认真上好班会课，班会课有备课、有记录。
（3）每天按时到校（上午7：20前，下午2：50前），组织学生有序开展学习及其它活动。加强对学生的考勤（每天上下午学生到校、晨会、课间操、自习课、课外活动及校内外学生参加的重大活动等）。
（4）督促学生认真、规范完成作业。每周在班会课公布本周作业情况。
（5）组织学生认真搞好教室及区域卫生。
（6）每月组织一次班团干部会议，对班级工作进行阶段性总结和部署，有班干部会议记录。
（7）组织好本班学生研究性学习的开题、结题活动。
（8）平时与家长多沟通、多交流。每学期组织两次家长会，认真做好家校联系工作并有记载。
（9）每周查阅《教室日志》，了解班级动态，利用班会反馈总结。
（10）及时处理班级各种问题和突发事件。
四、每月组织一次班级任课教师活动，了解、研究和解决本班常规管理和学习中存在的问题。
五、按时参加班主任工作会议及各项德育活动。
六、能认真、规范、及时填报与班级管理相关的各种表格。
七、开展德育实效性的研究，每学期写出1篇有质量的德育论文或经验总结。
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年级组长职责
一、 年级组长在分管副校长和学生处统一领导下，组织本年级教师和学生的管理及德育工作。
二、 根据学校计划，从本年级学生实际出发，认真贯彻落实德育大纲，组织或配合学生处开展好本年级的各项德育活动。
三、 按照《中小学生守则》、《中学生一日行为规范》、《兰州一中实施德育的目标、途径和方法》对本年级违纪较为严重的学生进行教育或处理。
四、 每学期组织两次年级组活动，每月组织一次班主任活动，研究解决本年级常规管理中存在的问题。
五、 配合学生处做好本年级各班“五评比”量化考核工作。
六、 配合学生处做好本年级各班的值周培训、指导、检查工作。
七、 配合学生处对本年级班主任进行绩效考核及评优。
八、 每学期向学生处汇报两次本年级学生德育情况，并撰写1篇德育论文或工作经验总结。
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教研处主任岗位职责
1.在校长和分管副校长的领导下，主持教研处工作，负责全校教育教学研究工作，进行《中学教育科研》杂志编校、课题管理、教师培训、信息化管理。
2.认真学习党和国家的各项教育政策法规、教育教学理论和教育科研知识，研究课程标准、教材教法、考试说明等，用先进的教育思想和理念武装自己，不断提高自身的理论修养和业务水平。
3．紧密结合学校的工作目标和工作重点，制定教研工作计划，并根据需要制定相关实施细则，保证各项工作的落实。在学期末，做好各项工作的总结。
4．履行《中学教育科研》杂志主编的责任，负责杂志组稿、审查、编校、印刷等工作。通过加强责任编辑队伍建设，不断提高办刊质量，扩大杂志的影响力，充分发挥杂志在学校教育教学研究方面的作用。
5．负责课题申报、开题、中期检查、成果总结等工作的指导和督察，组织好课题的评审和成果推广工作。
6．按照学校的统一安排，联系学校实际，做好新课程校本教研的规划、实施。通过多种途径和方法，做好新课程教师培训工作；发现和培养教研骨干；搞好新课程校本课程的开发。
7．负责学校教育信息化建设与管理工作，做好校园网的建设和维护，及时更新网络信息与资源，维护好多媒体终端设备，保障网络的通畅及电教设备的正常运行，满足教育教学的要求。
8．协同教务处，指导各教研组建设，落实教研组的各项教研任务，使教研组成为学习型、研究性的组织；协同教务处开展“说听评课”等教学观摩活动，认真研究课堂教学，引导广大教师转变教学观念和教学行为，创建高效课堂，并总结推广成功经验。协同学生处搞好德育和班级管理研究。
9．定期进行学情调研，为学校的教学和管理提供依据。
10．与省内外教育研究机构和全国名校广泛联络，交流各种形式的资料和教育信息，积极吸收和引进外校先进教育教学经验，为学校教育教学实践服务。
11．做好教师教育科研档案的管理工作。
12．教研处副主任协助主任完成以上工作。
教研处干事岗位职责
1．遵守学校的各项规章制度，按照学校的作息时间上下班。关心学校的发展，增强责任感，牢固树立服务意识、协调意识、效率意识，以主人翁的态度做好本职工作，并通过不断反思提高工作效率。
2．及时完成《中学教育科研》杂志稿件的收发工作，保证杂志编校工作的顺利进行和杂志的按时出版；及时将杂志分发和邮寄到本校教师和校外相关单位和作者手中。
3．协助教研处主任完成课题申报、开题、中期检查、成果总结等工作的布置、检查、反馈，组织好课题的评审和成果推广工作。
4．根据学校的有关安排，做好校本教研和教师培训的具体工作。
5．与省内外教育研究机构和全国名校进行教研方面的联系，交流各种形式的资料和教育信息；通过报刊和网络，收集全国教研的相关信息，为改进教研工作提供参考。
6．做好教研处下发通知或简报中所要求各项工作的落实，及时进行汇总和上报。
7．做好学校教育科研工作的记录、统计和档案管理工作。
8．积极完成学校安排的各项临时性工作。
教研员岗位职责
教研员是在学校教研处的指导下，在认真完成本职工作的基础上，进行学科教育教学研究活动的兼职教师，是各学科的教学骨干，每届任期两年。其工作职责有：
1．认真学习党和国家的各项教育政策法规、教育教学理论和教育科研知识，研究课程标准、教材教法、考试说明等，用先进的教育思想和理念武装自己，不断提高自身的理论修养和业务水平。
2．具有踏实认真的工作态度和求实创新的工作精神，热爱教研工作，能够积极思考和主动研究学校教育教学以及管理中的问题。
3．协助教研组长制定和实施教研计划，自觉、主动地与组内教师一道，通过听课和评课活动，深入开展学科教研活动，及时了解和反馈教、学、研等方面的情况，发现和培养教学教研骨干，共同落实新课程理念，创建高效课堂。
4．主动申报或承担课题或项目研究，努力从教学或管理中发现问题，通过研究找到解决问题的方法和途径，提高教育教学和管理的效率。
5．认真搞好《中学教育科研》杂志的编校工作，不断提高办刊水平。
6．积极参与学校新课改的课程建设，参加校本课程开发和实施工作。
7．搜集全省和全国在新课改方面的成功经验，为学校的新课改研究提供参考。
8．积极总结教学和管理方面的经验，每学年至少发表2篇论文。
9．及时完成教研处安排的其他教研工作。
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信息技术管理教师岗位职责
信息技术教研组是学校信息技术教学及管理的教研组。兼有教学和行政双重职责。信息技术组在教学方面的工作，直接向教务处负责；信息技术管理方面的业务，向学校信息中心负责。网络管理部、电化教学部在业务上直接向学校信息中心负责。信息技术组组长负责本组教师的出勤、教学、考评及其他日常事务。信息技术组在行政方面的主要职责有：
1．信息技术组组长在每学期初，对本组工作进行统筹协调，填报电脑机房配件购置和维修计划。
2．全组教师共同进行学校“说、听、评课”活动的摄录工作。
3．全组教师共同进行学校主题班会观摩活动的摄录工作。
4．在学校进行重大活动视频转播时，进行设备检查和现场值守。
5．按照学生处的安排，进行学校部分课外活动的值守。
6．确保学校学生电脑机房、网管中心等设施的安全。
7．完成学校安排的其他工作。
电化教学部管理人员岗位职责
电化教学部隶属学校信息中心办公室，是负责学校电化教育工作的部门，专职电教人员是教学人员，必须熟悉教学业务，掌握电化教育的知识、技能和技巧。电化教学部配备兼职电教人员两名，部长一名，组员一名。
部长的职责：
1. 每学期开学初制定学校电化教育工作计划，并认真负责实施，协调学校各部门开展电化教育工作；学期结束前，进行工作总结，上报信息中心办公室。
2. 承担多媒体教室终端设备、215微格教室、多功能学术报告厅的管理工作。
3. 收集、购置、编制、管理电化教育资料。
4. 维护、管理电化教育器材、设备及设施。
5. 组织并参与电化教育的实验研究。
组员的职责：
1．做好听力广播系统的检查、维护，保证其正常使用。完成学校眼保健操、英语听力等内容的播放工作。
2．每学期对信息技术组摄录的学校说听评课和主题班会观摩等活动，进行编辑、刻录，为教师进行教育教学研究、参加评比活动提供资料。
3．按照学校的安排，对学生进行摄像机和编辑机使用的培训，组织学生参加有关电视摄录、编辑的有关活动，满足学生在电视节目制作方面的个性化需求，发展学生的特长。将摄录编制好的校园电视节目，作为校园网站视频资料。
4．每学期对学校的重大事件进行摄录，编辑成兰州一中大事记，为校史研究保存视频资料。
5．搞好电视台设备的管理和维护，定期检查设备运行状况，维护设备的正常运转。发现问题及时报告，进行检修。设备长时间不用时应拔掉电源插头，并盖好防尘盖布。
6．根据电视台工作需要，提出电视台年度仪器设备、物品资料添置计划。及时做好仪器、资料的添置、验收、入账、报耗等工作。学期结束前清理一次，做到账物相符。
网络管理部岗位职责
网络管理部是兰州一中信息中心下设的进行校园网络管理、维护、发展及各类教育教学系统平台的管理和维护部门。
部长的职责：
1．每学期开学初制定学校网络建设和管理工作计划，并认真负责实施，学期结束前，进行工作总结，上报信息中心办公室。
2．及时发现和排除校园网络服务器、交换机、线路、软件等方面的故障，保障校园网络畅通。
3．认真完成学校重大活动视频转播的网络技术保障工作。
4．维护艾维康等资源服务器，为全校教师提供完善的教学资源点播平台服务。
5．维护兰州一中校园网站的正常运转和更新。
6．按照学校的统一安排，组织实施学校资源库建设。
7．组织教师的信息技术培训。
组员的职责：
1．及时将各处室和教研组上传的信息资源添加到网站，做好学校内部信息沟通和对外宣传工作。
2．收集、添加多媒体教学信息资源。从各教研组、各年级组收集优秀的多媒体课件和其他教学素材，及时发布到校内服务器或网站上，供老师们使用。
3．编写“学校网站、资源库使用指南”，指导广大教师充分利用学校订购和开发的信息资源。
4．维护好“兰州一中新课程教师网络培训和研修平台”。
5．做好校园网的安全管理，删除不良和有害信息，进行重要信息备份，及时排除网络运行中的安全隐患。
6．进行多媒体资源库使用的培训工作。
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总务处主任（副主任）工作职责
1.总务处主任是校长和分管副校长的助手，协助校长具体管理学校的总务工作，总务副主任协助主任分管总务处的部分工作。正副主任分工合作，领导和组织总务处全体人员工作，定期向校长和主管总务的副校长及行政会报告工作。
2.负责有计划地组织办公、教学、维修、生活劳保和清洁卫生等各种设备用品的采购、保管和供应。
3.管好校产，负责安排维修和校舍的使用，各种校产的登记、管理、添置，督促师生执行校产的使用和保管制度。
4．抓好师生的供水、供电、供暖工作。
5．负责组织绿化、校容整建和车辆服务工作。
6.负责总务部门职工的管理和临时工的管理，安排好各项工作，加强学习和教育，并定期进行总结。
7.建立和健全总务处各项规章制度，并检查、督促、落实和认真执行。
8.适时提出总务处年、学期、月、周计划，并检查督促执行，及时向主管校长汇报。
9.做好临时分配的其它工作。
总务处工作人员职责
1.总务处全体工作人员，包括主任在内，必须严格遵守学校的各项规章制度，遵纪守法，树立为全校师生服务的思想，一切为保障学校正常教学和教职工正常生活服务。
2.坚守工作岗位，爱岗敬业，坚决做到“二早二迟”，即学生到校前到岗，学生离校后下班。
3、每周一上午9时准时召开处务会议，不得以任何理由、任何借口不到会，届时总结上周工作，布置本周工作，查找问题，提出改进办法和改进措施。
4.坚持签到制度，出勤迟到、早退与本人奖金挂钩。
严禁上班时间随意脱岗、喝酒误事，不作与本人岗位无关的事，搞好团结，搞好协作，上下一致，努力工作。
5.水、电、暖、维修（木工）坚持每天巡视制度，主任监督检查，并协助主任完成临时性工作任务。
6.服从领导，积极主动创造性地完成本职工作，特殊岗位，如水、电、暖、驾驶员如遇节假日、晚间突发事件，必须无条件投入工作，不得以任何理由，任何借口拖延，高速、高效完成任务。并及时向处室主任汇报。
7.不得随意脱岗、关手机、关键时刻找不到人，要做到有事、有病请假制度，做到随叫随到，发现问题随时处理。做到腿勤、手勤、眼勤。
8.处处为学校利益着想，识大体、顾大局、摆正自己的位置，开源节流，管好自己的人，做好自己的事，端正服务态度，树立形象，以身作则，教育学生。
给排水管理人员职责
1．坚守岗位，管好用好校区及住宅区的给排水设施，及时巡视检查设施的安全情况，发现问题及时处理。
2．节约用水、严防跑、冒、滴、漏情况出现。
3．有权制止私自开关水源的行为。对造成停水、跑水、浪费水的人员及住户及时上报总务处，以便作出处罚。
4．对校区公共洗手间冲水、水龙头、阀门进行随时检修，保证正常使用。既反对浪费，又保证供水畅通。
5．定期检查校区厕所、排水系统、化粪池及家属住宅区化粪池，并及时疏通和清掏。
6．对因管理人员责任造成给水浪费，给水污染，排水不畅，影响教学、影响教职工生活造成损失者，要追究管理人员的责任，并与奖金挂钩。
7．对二次供水的水箱要定期检查，定期消毒，上好门锁，指定专人，防止二次污染。
8.及时收缴水费，及时查验水表，做到用水和水表相符，严禁估计扣款做到月清季结，避免用户造成不必要的损失。
9.及时与自来水公司、节约用水办公室联系，使用节水性器具，保证校区及住宅区用水不超标，不断提高管理水平。
10.如出现特殊情况，如假、节日、夜间发生给排水跑冒堵漏等情况要无条件及时处理，不得以任何借口拖延，要做到先解决问题，后调查原因。
电工岗位职责
1.树立为教学服务、为师生服务的意识，严格遵守电工操作规程，遵守学校规章制度，遵守劳动纪律，坚守工作岗位，实行坐班制。
2.不断提高服务质量，端正服务态度，能吃苦耐劳服从领导，做到随叫随到。
3.加强业务学习，熟练掌握并胜任自己从事的工作，熟悉配电室、校区所有线路，做到每年大检，每月小检，每天巡视和发现问题并及时检修。
4.配电室除供电局年检外，要不断及时对设备进行检修和保养，每天至少要有四次巡视，并做好登记以备核查，以免造成重大损失。
5.搞好配电室的卫生、工作场所的卫生，管好用电设施的维护、保养、管好维修工具的使用保管以及电料，节约用料，节约用电。
6.每天早7:30以前对所有教室进行巡视，发现问题及时处理，不得拖延；对其它办公教学场所至少每周巡视二次，并教育学生及时关灯、节约用电，如因电工脱岗而造成的一切后果由电工负责。
7.每月20日前对学校用电的部门、个人要查表结电费（校区、公司、 厂、租赁房屋等），对学校其它部门虽不交电费，但也要抄清表数，上报主管主任，收费时严格按表计费不得恂私舞弊，弄虚作假，欺上瞒下。
8.购置电料必须先做计划上报，通过主管主任及学校领导批准后方可购买，不得随意购置，对电料要严加保管，不得随意流失。
9.电工有权履行其职责，对违章用电的单位和个人要追查其责任并及时上报进行处理，如电工视而不见，要追查其责任，因工作失职，脱岗造成经济损失的要由本人负责。
10.因电工工种特殊，不得有丝毫马虎，安全第一，无论刮风下雨、假节日、白天晚间如发生停电等意外事故，必须无条件进行抢险抢修，不得以任何借口进行拖延，如因电工失职，造成的一切损失由电工负责，并联系其奖金的发放或岗位的调换。
保管员职责
1.认真学习行政事业单位国有资产管理制度及相关文件，做好校产、校具及采购物品的登记管理工作，做到账物相符，账账相符，定期清点、登记。
2.对新购置的固定资产，增值的固定资产，必须做到符合审批、采购、报销、验收等手续，经财务室和使用部门按发票登记后方可使用。
3.新增值的固定资产如建筑物，待工程结束后，按工程决算副本审计部门审计的数据记账，保值。
4.总务处总保管员要及时与分保管员协调，并定期与各部门分保管员核对财产，避免校产流失，发现问题及时上报主管领导不得隐瞒。
5.对国有资产的处置，包括无偿调出、出售、报废、报损等要严格执行行政事业单位国有资产处置管理实施办法执行，不得随意处置。
6.与财务室定期核对账物，做到总务和财、账物相符，数据相符，及时调整有关资产、资金项目。
7.坚持原则，一切按原则办事，按制度办事，对总务处主管领导负责，对学校负责。
8.负责教室课桌凳、黑板、照明设备、门窗玻璃、卫生工具的配发、使用、并在每学期期中、期末进行财产验收。对毕业班财产及时回收。
9.负责每学期课桌凳、粉笔、卫生工具等日常用品的添置数量、报主管领导审批。
10.坚持勤俭节约，反对铺张浪费，按规定对损坏财产进行罚款，做到票据、现金账目清楚，及时上交。
11.因管理员责任造成的财产损失、流失、影响教学者要追究本人责任。
12.属丢失、毁坏的物品，应由总保管员督促分保管员查明原因，分析责任，由当事人写明情况经主管校长批准后，按学校规定处理。
驾驶员岗位职责
1.严格遵守交通规则及操作规程，严格执行车辆保养制度，服从处室主管主任管理，严格实行派车单制度。
2.驾驶员必须树立为全校教学服务，为教职工服务的思想，保证教学和学校用车服务，如主管主任派车而不出车，要扣罚奖金。
3.坚持“三检”制度，做到出车前、行车中、收车后的检查与保养，发现问题及时排除，凡有不安全行车因素的要及进报修，不能带“病”行驶。
4.凡需维修车辆，经主管主任同意后，到指定的地方进行维修，不得私自在外单位修车，否则不予报销。
5.凡外出车，途中发生问题急需维修者，可灵活掌握，但必须经乘车人签字证明，方可报销。
6.因驾驶操作违规，造成交通肇事或造成车辆损失者，视其情节、责任由本人负责。
7.驾驶员未经领导同意，私自出车，发生肇事者，一切经济损失由本人全部自负，学校将视其情节严肃处理。
8、没有远途外出任务，车辆夜间必须停入学校车库，未经主任和主管校长同意不得私自夜外停车。
木工岗位职责
1.坚守工作岗位，实行坐班制度。认真完成教室、办公室、各处室的门窗、锁头、课桌凳、窗帘盒、黑板、玻璃的检查、维护、维修工作。
2.加强技术、业务方面的学习，不断提高维修、维护质量。
3.对发现的问题及时处理，不得拖延，做到随时发现，随时处理。
4.要不间断地进行巡视、检查，主动积极的搞好本职工作。
5.如对公示栏公布的维修任务，无故拖延，无故脱岗而耽误工作者，要进行处罚。
6.每学期如实向主管领导汇报所需维修材料清单，经批准后，严格保质、保量购置和使用。
7.爱护一切财产、设施、节约用料、精益求精、不得以任何借口，毁损本该维修后还可使用而不维修造成不必要的损失和浪费。
临时工岗位职责
1．学校各岗位、各部门临时工（门卫、清洁、自行车管理、教学楼内锅炉房、家属院等）人员的聘请、工作安排、工资发放、辞退全部归总务处统一管理。
2.各部门、各岗位临时工必须服从总务处管理，服从学校各项规章制度，明确各自工作职责，保质保量完成工作任务。
3.坚守工作岗位，坚决按总务处安排执行任务，不得随意脱岗，耽误所做工作，并附带临时性任务（由总务处统一安排）。
4.根据各自工作的性质、特色以及要求搞好工作。
5.实行基本工资加奖金的工资制度，对工作作出出色的发放足月奖金加工资，对工作有轻微失误者扣罚奖金，对工作造成重大损失者坚决给予辞退。
6.所有临时工要爱岗敬业，爱护学校，不得做任何有损于学校的事，不得做与自己本职工作岗位无关的事，不得随意动用学校任何财物，在学生中树立好的形象，不得用粗俗言行损害学校、教职工、学生形象。
7.凡总务处管理、使用的临时工，每年签订用工协议一份，以保证双方权利义务，对不尽职尽责者总务处保留随时终止合同、随时辞退的权利。
8.各岗位临时工在各自的岗位上要积极主动、创造性地工作，有事、有病要随时向主管领导请假，不做任何有损于学校的事，自觉维护学校和个人形象。
楼门卫工作人员岗位职责
1．每天中午、晚上学生放学、教职工下班后，对所管理大楼进行巡视、检查、清场，检查教室及办公室门窗、电源开关、水暖设施、消防设施的安全，关锁好楼门。节假日更要加强巡视检查和管理。
2．每天早、午、晚及课间操学生集中出入时打开所有通道门，疏通学生进出，维护门口秩序，保证学生出入安全，使门前畅通无阻。
3．认真履行值班询问制度，发现可疑人员和事情后应及时处理并迅速报告领导。
4．坚持执行单位大宗及贵重物品凭证出入制度，确保单位财产安全。
5．认真做好非办公时间人员出入登记工作。
6．积极配合其他保安员，做好各项安全防范工作，把好管区大门关。
兰州一中教室财产设备管理制度
为了爱护公共财物，维护正常的教学秩序，贯彻勤俭办学方针，特制定本制度。
一、在每学期开学后，总务处将课桌凳、黑板、照明设备、门窗、玻璃、讲桌、卫生工具等配发齐全，造册移交班级使用，学期末由总务处验收。
二、班主任要经常地对学生进行爱护公物、勤俭节约的教育，表扬好人好事，反对铺张浪费，对爱护公物的班级，在评选先进班级时作为条件之一，学校给予表彰奖励。
三、对教学课桌凳落实到人，由使用人负责保管，教室门窗玻璃、照明设备等公物，班主任要指定专人负责保管，属自然损坏，由班级及时报告，总务处及时修配，保证好，不影响上课。其他原因造成损坏丢失，班级要及时查明，责成有关人员赔偿或班级自行解决。
四、各班要按时开关门窗，注意节约用电。严禁学生在教室内乱烧废纸，以免引起火灾。
五、卫生工具供应标准，水桶、拖把，每班每学期发一次，小条帚、大扫把，每学期各发4把，分两次配发，开学一次，第九周一次，板擦实行交旧领新。
兰州一中财产损坏赔偿制度
一、学校公物人人要爱护，这是爱惜人民劳动成果的好思想、好品德的表现。
二、损坏公物要赔偿
赔偿可分现金、实物两种，须限期负责装修好。
赔偿现金标准如下：
1.打破窗玻璃一块 赔款：50.00-100.00元
2.损坏日光灯一支 赔款：15.00元
3.损坏日光灯架一个 赔款：60.00元
4.门锁一个 赔款：40.00元
5.损坏启辉器一个 赔款：2.00元
6.损坏凳面一张 赔款：18.00元
7.损坏课桌一张 赔款：100.00元
8.损坏门、窗、床、黑板、墙壁等其它公物赔款：10-80元
9.损坏树木、花卉 赔款：15.00-20.00元
10.翻越围墙 赔维修费：15.00-20.00元
11.损坏球类、图书、文娱用品、仪器等公物，严格按部门制定的规定进行赔偿。
三、赔款原则应在当天，一次交付，愈期不交者，应加倍处罚，并给予纪律处分。
四、以实物抵偿或负责修理的，原则上在三天内办好，不得拖延。
五、谁损坏公物由谁承担赔偿，如查无人头，应由班级集体负责赔偿。
六、凡有下列情况之一者应从重赔款处罚直至纪律处分；
1．屡教屡犯，知错不改者；
2．有人证、物证、而拒不承认，态度恶劣者；
3．策划、煽动者；
4．知情不报、包庇隐瞒者。
学校门卫管理制度
1．学校门卫值班人员，要严格遵守学校的各项规章制度，严格执行学校规定的管理制度，确保门卫的安全管理。
2．要坚守工作岗位，服从学校管理，严肃劳动纪律，不得随意离岗，要对安全管理工作高度负责，特别是中午、夜间、节假日要严格管理，不得有丝毫放松。
3．拒绝一切闲杂人员进入校园，对因公进入学校的外单位人员一律实行来客登记制度，必要时采用联系制度，经校内教师允许方可进入学校，否则拒绝其入内，禁止一切车辆进入校内或晚间在校内停放。
4．对于任何有损学校安全、财产、利益的行为，必须坚决予以制止。特别是对学拉校东西、或拿学校财产的车辆或个人出校门时，必须有主管部门的批条，否则一律不准放行，并及时向主管部门汇报。
5．按照学生处的规定，上课时间学生出校门要有主管部门的批条，不得随意放行。
6．实行文明值班，礼貌待人，对待师生、外来人员要耐心细致地解释，是否允许进出，要按规章办事，不得简单粗暴，有损学校形象，对突发事件及时处理，并及时汇报。
7．搞好值班室及门口左右前后的卫生，始终保持干净、整洁和良好的环境，对门口随意停放车辆要严格管理，对小商小贩要制止在校门口摆摊设点，始终保持校门口道路的畅通。
8．因值班人员脱离岗位，不负责任而造成的一切后果由其本人负责，并视情节做出相应的处罚。
家属院门卫管理制度
1．严格遵守学校各项规章制度，把好门，看管好本院落的一切财产，搞好垃圾清运、卫生打扫。
2．实行会客登记制度，对来访者一定要仔细询问，落实是谁家的亲属后方可放行。
3．严禁一切闲杂人员入院落，特别是上班期间不准任何外来人员进入本院落。
4．严禁私自在本院落停放车辆，不得私自留宿家属、亲友，不得使用电炉。
5．凡是对楼道失窃、乱贴广告这些因值班人员不负责而造成的问题，视其情节要追究其责任，并给予相应的处罚，并及时向总务处汇报有关情况。
司炉工人职责
一、严格执行锅炉房安全管理制度和锅炉安全运行操作规程，正确如实地填定各项运行记录，精心操作，保证锅炉安全运行。
二、认真执行《巡回检查制度》。
三、严格遵守劳动纪律，坚守岗位，服从调度，不违章操作，不做与岗位无关的事。
四、认真做好锅炉、辅机及安全附件的维护保养工作，保证设备正常运转。
五、贯彻执行清洁卫生制度，保证锅炉房整齐清洁，做到文明生产。
六、锅炉在运行中发生危及安全或异常情况时，应采取紧急措施，并立即报告锅炉主管负责人。
七、有权制止任何人违章操作，有权拒绝执行任何人的违章指挥。
八、努力学习锅炉安全技术知识，不断提高操作技术水平。
司炉班（组）长职责
一、模范执行锅炉房各项管理制度，抓好班级管理、运行操作和锅炉房设备维护保养等工作。
二、及时贯彻主管领导和锅炉安全管理负责人的工作安排，认真落实各项规章制度，不违章指挥，严禁违章作业。
三、按各项检查制度要求，对设备定期进行巡视检查，督促各岗位值班员做好本职工作。
四、有权安排和调整本班（组）司炉人员的工作。负责组织和衔接锅炉运行中的各项工作，提出各工种运行配合方面的意见和要求。
五、审核各项运行记录，对记录的真实性和完整性负责。
六、及时正确处理锅炉运行中出现的异常问题，保证安全运行和正常供汽供热；如遇重大问题及时上报，并保护好现场。
七、定期定时组织班（组）会和班前班后交接会。
锅炉房安全保卫制度
一、锅炉房是高温高压设备操作重地，未经管理部门批准，非工作人员和闲散人员不得进入。
二、来锅炉房参观和办事的外单位人员，一律经管理部门批准，由锅炉房安全管理负责人接待处理。
三、来客一律进行登记。
四、本单位职工因公需进入锅炉房者，经管理部门批准后，由锅炉房安全管理负责人接待处理。
五、锅炉房工作人员值班期间，一律不得在锅炉房会客或约友闲谈，严禁带领家属、亲友或小孩进入锅炉房。
六、锅炉房消防器材应放置整齐，专人管理，保证性能良好。
锅炉房清洁卫生制度
一、锅炉房清洁卫生由管理人员统筹划分区域位置，定出具体要求，责任落实到班（组），实行文明生产。
二、锅炉房室内应整齐整洁，便于操作、通行和检修，做到：
1、门窗完整，玻璃明亮，照明充足，通风良好。
2、炉体和附属设备、附件等表面无积灰、见本色。
3、地面无积水，无障碍物，通道畅通。
4、墙壁无灰尘、无乱画、乱贴、乱挂衣物等现象。
三、锅炉房室外应定期清扫，做到道路畅通，环境整洁。
四、锅炉房所需材料和工具等物品必须整齐摆放在库房或指定房间，不得随处堆放。
五、工具箱应做到：工具完好，开箱知数，品种分类，整齐清洁。
六、交班清扫不合格者，接班人员可拒绝接班。
司炉交接制度
一、交班司炉人员应在交班前，对锅炉运行状况做一认真全面地检查和调整，必须具备下列条件才能交班：
1、锅炉燃烧良好，压力、水位、气温、水温都在正常范围。
2、各安全附件、仪表动作灵敏可靠，指示正常。
3、辅机转动正常（声音、温度、转速无异常）
4、打扫工作场所，保持整洁，工具和配件存放在指定地点。
5、各项记录填写正常清楚，无遗漏。
6、交班人员在运行记录簿和交接班记录上签名。
二、交班人员应口头向接班人员详细介绍本班运行情况，以及发现的问题和注意事项。
三、接班人员应按规定时间到达锅炉房做好接班准备工作，接班人员必须认真查阅交班记录和听取交班情况介绍。
四、交、接班双方应共同检查下列情况：
1、锅炉运行情况。
2、水位表、压力表、安全阀、温度计、燃气报警器、给水泵、补水泵、循环泵、排污系统、燃烧器、控制柜等附件，设备是否灵敏、正常、可靠。
3、锅炉受热面可见部位是否有鼓疱、变形、渗漏等损坏现象。
五、交接班时，如遇事故，应待事故处理完毕后，再办理交接班手续。接班人员应积极协助交班人员处理事故。
六、接班人员应在接班前不准喝酒。交班人员发现接班人员喝酒或有病时，应向锅炉主管负责人报告，由负责人采取措施或另行指派合格人员代班。
七、接班人员未按时到岗，交班人员应报告锅炉主管负责人，但不得擅自离开岗位。
锅炉房安全管理负责人职责
一、传达并贯彻锅炉压力容器安全监察机构下达的锅炉安全指令。
二、制定锅炉房各项规章制度和记录，并对实施情况进行检查。
三、对司炉工人，水质化验人员组织技术培训，进行安全教育和日常考核。
四、及时做好锅炉房登记、锅炉登记、建档、变更和报废日常工作，督促检查锅炉及其附属设备的维修保养和定期检修计划的实施。
五、随时妥善解决锅炉运行过程中出现的有关问题，并及时向有关部门和领导报告。
六、有权制止违章作业和违章指挥。
七、有权参加锅炉事故调查和提出处理意见。
八、有权监督锅炉安装、修理、改造和化学清洗的工程质量，并参加竣工难收。
九、向锅炉压力容器安全监察机构报告本单位锅炉使用管理情况。
锅炉房水处理人员职责
一、严格执行《锅炉水处理管理规则》，现行与GB1576《低压锅炉水质》和操作规程，搞好水处理工作；与司炉工密切配合，确保水质达标和锅炉安全经济运行。
二、严格遵守劳动纪律，坚守岗位，服从分配，不违章操作，不做与岗位无关的事。
三、及时准确地对原水、给水、锅水等进行化验分析，正确如实地填写水处理设备的运行情况和水质化验记录。
四、做好水处理设备的维护保养工作，保持设备完好，室内整洁，做到文明生产。
五、有权制止任何人违章作业，有权拒绝执行任何人的违章指挥。
六、督促司炉人员执行定期排污制度。
七、努力学习水处理技术知识，不断提高操作技术水平。
锅炉修理工职责
一、严格遵守劳动纪律，坚守岗位，服从调度，不违章作业，不做与岗位无关的事。
二、按期完成上级下达的维修作业计划；与司炉工密切配合，对在用锅炉和辅机定期进行巡视检查；锅炉发现严重问题或危及安全运行时，保证做到随叫随到，主动进行抢修，确保锅炉安全运行。
三、认真填写检修记录和交接班记录，保持记录真实、整齐、清洁、完整。
四、熟悉锅炉房各种传运机械结构、性能、工作原理；熟练掌握质量标准和检修工艺，不断提高技术水平。
五、储存一定数量的易损件，以备急用。检修用料不乱扔乱放，检修完毕应将现场清扫干净，保证安全、文明生产。
六、保持工具箱内外整洁，工具完好，做到分类排列，开箱知数。
七、有权制止任何人违章作业，有权拒绝执行任何人的违章指挥。
热水锅炉安全运行操作规程
一、锅炉生火首备条件：（1-4条）
二、锅炉生火前准备工作：
第一，锅炉生火前的检查（1-7条）
第二，锅炉生火前的准备（1-5条）
三、锅炉生火（相关程序）
四、锅炉正常运行：
1．锅炉运行参数的调节1-3条；
2．安全阀门使用要点1-4条；
3．压力表使用要点1-6条；锅炉排污1-2条；
五、停炉：
1．临进停炉1-4条；
2．正常停炉1-5条；
3．紧急停炉1-2条。
锅炉房工作人员必须熟悉和掌握以上五个方面的内容及要求，认真学习锅炉房安全管理守则。
安全巡回检查制度
一、主管安全的领导和主管安全的科室，应建立巡回检查制度。
二、夜间值班领导和主管科室值班人员应对锅炉房进行不定期检查和夜间查岗，每月至少四次。锅炉房安全管理人员或班（组）长应经常对锅炉、系统和附属设备进行巡回检查。
三、锅炉压火期间，当班司炉工不得擅离操作岗位，应经常检查锅炉压力、水位或水温变化情况。
四、各岗位当班人员，发现所负责管理或操作的设备有异常情况时，应查找原因，及时处理；不能处理时，应及时上报，并如实准确地记录。
五、锅炉运行期间，当班司炉工应对锅炉及其附属设备的运行状况进行认真地巡回检查，主要检查内容如下表：
| 序号
|
内 容
|
时 间
|
| 1
|
压力、温度、水位是否正常
|
不间断监视
|
| 2
|
燃烧工作是否正常
|
15分钟一次
|
| 3
|
燃气辅送系统是否正确
|
1-2小时一次
|
| 4
|
给水系统中水箱水位、水泵运转情况和给水调节阀、逆止阀的工作状态是否正常
|
1-2小时一次
|
| 5
|
排污阀和管道有无异常情况
|
1-2小时一次
|
| 6
|
各类仪表工作是否正常
|
1-2小时一次
|
| 7
|
本体受压部件有无渗漏变形等异常情况
|
1-2小时一次
|
教学实验楼使用要求
为引导师生牢固树立护楼光荣、损楼可耻的意识，大家起来管理好用好楼房保证大楼面貌常新，特制定本制度。
1．学校指派专人管理楼房，其职责是负责楼房的安全，随时进行治安巡视，督促检查卫生，查处楼房使用中发生的各类问题。
2．爱护墙壁。教室、办公室的桌凳摆放一律离开墙面五公分，不准乱写乱画乱掏乱刻墙壁，不准用脚乱蹬、用硬物碰撞墙壁。
3．爱护门窗，做到轻开轻关，不准用肢、臂推门、不准用任何物体硬撞门窗，按时锁门关窗。
4．爱护楼房的其它设施，如黑板、灯具、暖气片、喇叭，更衣柜、图表等。
5．保持楼房的整洁，教室、办公室的桌凳及其它用品摆放整齐有序。要配齐卫生箱，痰盂、苕帚、拖把、掸子、擦布等各种卫生用具，按时打扫卫生，经常保持窗明干净。严禁随地吐痰擤鼻涕，严禁乱扔纸屑、果皮杂物。严禁在教室楼道内乱泼污水或用蓝黑墨水污染墙面、地面。严禁学生使用教师厕所。
6．保持楼内安静。做到说话轻、走路轻、开关门轻、搬运物体轻，严禁在楼内大声喧哗、追逐打闹。
7．节约用水，不准随意乱拉水电开关，不准私自拆装用电器材，严禁学生使用电热开水器。
8．注意安全。上下楼梯不拥挤，不推拉，不在楼梯上踏步停留，严禁在楼梯栏杆上爬扶滑行，不准在遮阳板上行走，不准上五楼阳台，不准在窗房向下乱扔东西。
9．讲究文明礼貌。上下楼梯或楼道行走要相互谦让，遇见客人要彬彬有礼，热情回答客人问话。
10．学校总务处列表公布损坏赔偿标准，严格执行奖罚制度。楼房管理人员及时检查、督促赔偿并对损坏公物随坏随修，学校将各班公物保护情况进行量化，作为学期学年考核的一项依据。凡违反管理制度者，除赔偿经济损失外，将视其情节给予相应的校纪处理。
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财务主任岗位职责
财务主任在校长的领导下，完成学校的财务管理和公共财政的分配执行职能，对财务室的工作全面负责。其主要职责是：
（一）遵守《会计法》，根据国家有关财经法律、法规、财务制度和学校的实际情况，负责拟订和修订学校的各项财务规章制度、经济政策和管理办法，并对其负责组织实施，依法履行财务管理职责。
（二）根据《预算法》、《事业单位财务准则》的规定及学校的预算管理办法，在校长的领导下，负责拟订、编制学校的年度财务预算草案；根据省财政下达的预算指标，结合学校事业发展计划，组织具体调整年度预算和经费分配方案；实施校长签批的年度财务预算，对年度财务预算的执行负具体责任。
（三）根据《价格法》、《高中学校收费管理办法》以及国家有关法规，负责学校各项收费的管理及其票据管理，并严格按照“收支两条线的管理制度”，保证各项非税收入及时足额上缴财政专户。
（四）协助校长依法多渠道筹集资金，合理调配资金使用，控制预算执行，开源节流、增收节支；负责学校货币资金的调度管理，确保资金的安全、完整，保障学校事业运行资金需要；开展调查研究，定期进行经济活动分析和经济预测，检查预算执行情况和资金运作情况。
（六）遵照《政府采购法》积极办理学校货物购置、服务选择、维修改造等项目的政府采购手续；参与学校经济合同、协议的拟定。
（七）积极参加学校有关业务工作会议，制定财务室工作目标规划和年度工作计划，认真组织财务人员实施岗位责任制，促其认真履行岗位职责，负责《会计基础工作规范》的全面落实。
（八）认真履行学校国有资产管理的相关规定，协调其他部门负责资产价值管理，对附属单位经营资产管理从价值形态进行监督，维护学校的正当权益，防止国有资产流失。
（九）组织学校财务人员积极参加任职继续再教育培训，对学校及附属单位财务机构设置和会计人员专业技术职务聘任提出合理化建议。
（十）遵照《事业单位财务报告制度》，审核对外提供的各类会计报表，对会计资料的真实性、准确性、完整性负责，为校长决策提供有利信息。
（十一）认真做好会计档案及各类票据的年检及管理，积极配合相关部门的审计和检查。
（十二）及时完成校领导交办的其他工作，主动加强业务沟通，积极配合其他部门的相关工作。
会计岗位人员职责
会计岗位人员在财务主任的领导下，负责完成学校经济业务事项的核算和控制职能。其主要职责是：
（一）严格执行国家有关法律法规和学校各项规章制度，在预算指标和收支范围标准内办理收支报帐及核算业务。
（二）熟悉和掌握学校年度内教学、科研、行政管理和后勤服务等方面的经费预算指标，掌握有关部门的经济业务范围、管理程序，按照会计核算的具体业务要求编制记帐凭单。
（三）明确《会计法》，认真审核原始凭证的合法性、真实性、完整性和准确性，检查报销凭证的经办、验收、审批等手续，对不真实不合法的原始凭证一律不予受理；对记载不准确、不完整的原始凭证予以退回，并要求按规定进行更正补充；对弄虚作假、严重违法的原始凭证，在不予受理的同时应当及时向财务主任汇报，查明原因，明确当事人经济责任。
（四）熟悉会计科目的核算内容和微机制单的技术要求，填制准确无误的记帐凭证，凭证应具备的内容必须填制完整并加盖印章，凭证的摘要应简明正确反映业务内容。
（五）严格按照电算化帐务系统操作规定认真负责用户的设置、授权、释放、系统参数的设置等管理工作；负责协助维护计算机硬件、软件，保证计算机的正常运行；负责打印当天日记帐及科目汇总表，按规定日期打印系统所有的明细帐、总分类帐、会计报表，做好日记、月结、年结工作；负责会计数据的备份及计算机数据的管理、保管工作。
（六）认真复查总帐与分类帐的数字是否衔接，现金和银行日记帐是否日清月结，有无超库存限额现象，银行支票领用签发是否符合规定，是否做到帐实、帐证、帐帐相符。
（七）认真复查各类帐表是否符合制度规定和编制要求，各种会计报表中的数据是否与会计帐簿中的数据相衔接，勾稽关系是否正确。
（八）分析校内各项收支指标是否正确，计划是否可行，规定是否合理，各项开支是否有预算指标，资金是否落实，并向财务主任提出合理化建议，提出改进措施。
（九）及时完成财务主任交办的其他工作，主动加强业务沟通，积极配合其他岗位的相关工作。
出纳岗位人员职责
出纳岗位人员在财务主任的领导，负责完成学校经济事项产生的货币资金收付业务职能。其主要职责是：
（一）认真贯彻执行《中华人民共和国会计法》和《现金管理暂行条例》，严格按照会计程序和现金管理制度在指定的开户银行办理规定限额以内的现金收付存取业务，并自觉接受银行的监督。
（二）办理现金收、付款业务严格根据会计审核的凭单进行复核无误后再如数收、付现金，并按规定在凭证上加盖现金收付戳记。
（三）正确使用和严格审核各种银行结算凭证，及时逐笔核对银行业务记录，及时调整未达账项，确保帐帐相符。
（四）严格执行银行核定的库存现金限额制度，不得超范围、超限额存放使用现金，不得以白条抵库，不得私自借款，不得私自挪用，不得库内存放个人钱物，确保现金账实相符。
（五）严格遵守银行结算办法的规定，不得出租、出借银行账户，不得签发空头和远期支票，不得套取银行信用，不准将公款以个人名义转存银行储蓄，不准将个人存款以单位名义存入银行。
（六）负责办理个人所得说的计算、代扣、代缴业务；负责办理住房公积金的代扣、交存、支取业务及住房公积金个人帐户收、存、取、余等备查帐簿的登记和核对。
（七）按照学校财务制度，负责收取规定收费项目及代管事项收费工作，及时办理上缴业务和信息统计；根据财务预算执行进度序时办理非税收入的审拨业务。
（八）规范使用票据，负责办理非税票据、往来结算票据的申购、使用和年检工作；负责办理准购证、收费许可证、银行贷款卡的年审工作。
（九）如期办理财政统发工资及非统发工资的变动修改、部门审核、上报审批、转存查询等业务；定期与人事等部门核对工资记录，保证工资数额准确无误；对工资表及工资变动及扣款依据装订成册，妥善保管，年终归档。
（十）其他津补贴制表业务工作及财务主任交办的其他事项，主动加强业务沟通，积极配合其他岗位的相关工作。
校办产业财务人员岗位职责
（指导意见）
（一）建立健全原始凭证记录、计量、定额管理、财产清查以及财务报告制度；强化会计基础工作，建立合理的会计核算形式、建立适合企业特点的成本费用管理制度及核算办法，正确核算成本费用，降低成本，提高经济效益；加强企业收入、税金和利润的管理，依法及时上缴各项税金，正确组织利润分配 。
（二）正确设置和使用会计科目，严格审查每项经济业务原始凭证的真实、合法、完整性、正确填制记账凭证，按月结帐，及时上缴学校企业财务报告和有关财务信息。
（三）会计账簿必须按照规定与实物、款项有关资料相互核对、帐证、帐帐、帐表必须相符，现金日记账与库存现金每日核对无误，银行日记账与银行对帐单及时核对。
（四） 拟订固定资产管理与核算实施办法,划定固定资产与低值易耗品的界限,编制固定资产目录;参与核定固定资产需用量及编制固定资产更新改造计划;办理固定资产购置、调入调出、价值重估、折旧、调整、内部转移、租赁、封存、出售及报废等会计手续,进行明细登记核算,定期进行清查核对,做到账物相符;按制度规定计提固定资产折旧;参与固定资产的清查盘点,分析固定资产的使用效果,促进固定资产的合理使用,提高固定资产利用率。
（五）会同有关材料管理部门拟订材料管理与核算实施办法,建立健全材料收发、保管和领用手续制度;根据需要及市场情况会同有关单位制定采购计划;审计材料采购用款计划,控制材料采购,掌握市场价格,审查发票等凭证, 考核材料的消耗;建立材料明细登记账,进行明细核算,做到账物相符,核算清楚;参与库存材料的清查盘点,对盘盈盘亏材料提出处理意见,经批准后作出处理。
（六）建立健全成本核算工作程序,编制成本费用计划;拟订生产经营成本、费用开支范围,掌握成本费用开支情况,登记成本费用明细账,按规定编制成本报表上报;分析成本费用开支情况,积极挖潜节支,提出改进意见,努力降低成本费用支出。
（七）按照《会计法》和国家统一会计制度的编制要求，正确计算填制各项会计报表和会计报告，会计资料按照国家有关规定定期整理、立卷归档。
（八）严格遵守会计电算化操作管理制度，严格操作人员职责和权限，严格硬件、软件的管理制度，保证会计数据和会计核算软件的安全，保证设备安全和电子计算机的正常运行。
校办企业法人经济职责
校办企业代表对本单位经济活动负法律责任，在学校授权范围内依法组织经营活动。其主要经济职责是：
（一）企业法人按照企事分开的原则对校办产业进行管理,正确处理国家、学校和企业三者经济利益，认真履行法人职责，确保完成学校下达的利润上交和有关费用返还任务。
（二）校办产业均应按照“两则”、“两制”进行严格的成本核算，凡使用学校提供的不作为投资的资源包括学校事业编制的人力、财力、技术成果、仪器设备、房屋场地等，均应合理计价，向学校交纳资源占用费。
（三）国家对校办产业优惠减免的税金，体现了国家政策对教育事业的支持，应如数上交学校，用于学校教育事业的发展。校办产业产权完全归属学校所有，按照学校有关规定上缴学校收益。
（四）建立健全企业资产管理制度，依法管理资产，对本企业国有资产的保值、增值负责。
（五）严格按照国家有关规定进行会计核算，不得随意改变资产、负债、所有者权益的确认标准或者计量方法，虚列、多列、不列或者少列资产、负债、所有者权益；不得虚列或者隐瞒收入，推迟或者提前确认收入；不得随意改变费用、成本的确认标准或者计量方法，虚列、多列、不列或者少列费用、成本；不得随意调整利润的计算、分配方法，编造虚假利润或者隐瞒利润。
（六） 组织编制本企业会计报表和会计报告，对本企业会计资料的真实性、合法性、完整性负责。
（七）保证本企业会计机构、会计人员依法履行职责，不得授意、指使、强令会计机构、会计人员违法办理会计事项。
（八）依法履行合同，建立企业良好社会信誉，以法律保护自身权益；不得超出登记机关核准登记的经营范围从事非法经营，不得向登记机关、税务机关隐瞒真实情况、弄虚作假。
