关于进行兰州一中教师2011—2012年科研成果登记考核的通知
发布时间：
2012-12-24
| 来源：本站原创 | 点击数：4253
各处室、各教研组：
为了总结我校教师在2011—2012年期间取得的教研成果，做好教师个人科研成果材料的归档工作，推动我校教育科研的进展，促进教师的专业成长，按照2012年修订的《甘肃省兰州第一中学教师校本教研成果考核办法(试行)》的相关规定，学校决定在本学期末，对我校教师在2011、2012年两年中取得的教研成果进行登记、考核。
本次登记考核活动，将对科研成果突出的集体和个人进行奖励，特设教育科研先进集体奖两项，教育科研先进个人奖三十名，由学校向获奖集体和先进个人颁发奖状、证书和奖金。
请各教研组组织教师认真填写
《兰州一中教师教研成果考核登记表》（可以复制，可以从校园网上下载填写），提交科研成果原件一份、复印件两份，以教研组为单位，交到教研处王霞老师处。
为了便于本年度的年终考核，请各位老师将2011和2012年的教育科研成果分年度填写，2011年和2012年各填写一张表格。
申报日期，从即日起截止到2012年12月27日。
科研成果复印件内容包括：专著或杂志的封面、目录（勾画出自己的文章标题和姓名）、版权页，论文还需要复印正文。原件审核完毕，发还本人；复印件评审完毕后存档。务请准时交表，逾期不再受理。
二〇一二年十二月十八日
表一：兰州一中教师教研成果量化考核赋分表
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考核项目及级别
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分 值
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1
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教育教学论文或经验总结（未发表）
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10
分／篇
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2
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报刊发表教育教学论文
或各级专业会议交流论文
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校 级
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15
分／篇
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市 级
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20
分／篇
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省 级
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25
分／篇
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国家级
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30
分／篇
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3
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各级专业会议上做学术报告
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参照第2类加5分
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4
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正式出版学术著作(含教材)
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独 著
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60
分／部
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合 著
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40
分／部
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主编、副主编
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40
分／部
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参 编
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35
分／部
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5
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正式出版学习指导书
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参照第4类减5分
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6
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正式出版习题资料书
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参照第4类减10分
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7
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教育科研课题成果
通过各级结题鉴定
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校 级
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主持人20分／项，成员5分／项·人
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市 级
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主持人30分／项，成员10分／项·人
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省 级
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主持人40分／项，成员20分／项·人
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国家级
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主持人50分／项，成员30分／项·人
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8
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教育科研成果获奖[含系
列论文、论著、研究报告
（含实验报告）、音像制品、
课件制作等]
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校级一等30分，二等20分，三等10分
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市级一等40分，二等30分，三等20分
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省级一等50分，二等40分，三等30分
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国家级一等60分，二等50分，三等40分
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9
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被各级行政管理部门、研究机构及学术团体聘为专家、评委、会考、中考命题或审题专家
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市 级
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15
分
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省 级
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20
分
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10
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校本课程开发和资源库建设
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主持开发和实施一门校本课程，40分
参与开发校本课程，5分
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资源库建设（课件、教案等）一项5分，最高加30分
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相关说明：
1
．同一项成果只在某一考核项目评分（按最高得分项目评分），不重复得分。
2
．
1
、
2
、
4
、
5
、
6
诸类作者为两人以上者，则按人数均分该项分值。
3
．第
1
类指教师按学校要求上交但未发表未获奖的论文或经验材料，意在使每位教师都有获得鼓励奖的机会，但多交不计分。
4
．参加考核评定的“论文”系指以学科知识或教育教学研究为内容的文章，不包括新闻稿、文艺作品和一般实用性的文章。
5
．“学术著作”指有独立的视角和观点，有相对完整的知识体系的学术专著和教育教学著作。
6
．“学习指导书”指对教材或考纲进行了重组、归纳和阐述以指导学生学习的著作，也可配有一定数量的习题。
7
．第
4
、
5
、
6
类全书
6
万字以上者按赋分标准考核评定，全书
6
万字以下者考核分数减半。
8
．“合著”指
2
—
3
人并列署名的著作。作者
3
人以上者，视为参编。参编人员按
4
～
6
人
30
分
/
部·人、7人以上按20分
/
部·人计分。
9
．课题立项不参加考核，课题阶段性成果或最终成果的论文、著作参加考评。
10
．教育科研成果获奖，如果授奖单位是各级教育行政部门、各级教育学会及所属专业委员会、科协、社科联，则按第
8
类考核，如果是课题组或其他民间学术团体，则按其
8
类降一级对待，例如：被国家级课题组授奖的成果按省级对待。
11
．一部学术著作中，本人不属于主编、副主编、参编人员，但有署名文章被收录，可按一篇省级论文计分。
12
．承担各级各类科研课题，未结题，但有阶段性成果（有2000字以上的文字性材料），课题负责人和主要研究人员分别计10分、8分。
13
．教师上报的各类成果，依据相关证明材料核实后予以认定，没有相关材料不予认定。
14
．提倡实事求是，严禁抄袭他人成果。一旦发现抄袭现象，即取消当事者参加本次教育
科研考核的资格。
表二：兰州一中教师校本教研成果申报表（2011—2012年）
申报人： 教研组： 年度：
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序号
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成果名称
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发表、出版日期
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杂志或出版社、组织单位
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获奖情况
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自评得分
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审核
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