2019年上半年教研处工作计划
2019年寒假期间，教研处协调有关公司完成了电子班牌安装、全校投影仪除尘清洗维护等工作。新学期伊始，教研处要以全国教育大会精神为指针，关注国内外教育教学动态，以“校本教师研训”“课题研究”为工作重点，统筹兼顾，密切配合，为提高学校教育教学质量服务。
一、教师培训
1.核心素养导向的教学目标设计培训。2019年，教研处将继续组织开展以新课程方案、课程标准、核心素养为主题的校本培训，引导教师深入学习课程标准，熟悉基于核心素养的教学方式和流程，尝试核心素养导向的教学设计。各教研组要积极组织教师参加网络学习和培训，部署新版课程标准的教学设计。学校将通过派出学习、外请专家讲座、开展教研沙龙活动，探讨新版课程标准对教学产生的深刻影响，思考解决问题的有效途径和方法，促使我校教学目标设计进入学科核心素养阶段，并探索促进深度学习发生的教学模式及操作方法。
2.加强青年教师培训。青年教师培训，涉及到班主任、教学、教研等方面，具有综合性。教研处将联合教务处、学生处，探索创新，多管齐下，增强培训的针对性和实效性。要继续落实师徒结对制，师徒要在教学方面，多进行交流；通过搭建同课异构等教学活动平台，促进青年教师相互学习；充分发挥学校教学视导委员会的作用，对家长和学生反映比较大的老师，进行督促检查和指导；各教研组在集体备课时，对青年教师提出更高更严格的要求，勤检查多指导，帮助青年教师传承弘毅精神，尽快站稳讲台、脱颖而出；教研处对青年教师要加强教研指导，通过读书笔记检查提升阅读品质和实效，通过组织教研沙龙活动，分享教学心得体会。本学期拟在5月份与和政中学进行一次教学研讨交流活动。
3. 组织高三教师研学培训。协同高三年级部，策划、组织好高三教师暑期研学活动。
4.其它培训。按照省教育厅等上级有关部门的安排，参加各类培训；搞好教师的心理健康培训、信息技术（电子班牌使用）培训等。
二、课题研究
本学期是省教育科学规划办课题申报立项、鉴定的重要时段，为了提高我校课题研究的质量，必须加强相关的培训指导。通过培训，明确课题申报、立项的程序、方法，坚持从教育教学实际出发，发现问题，上升为课题。对在研课题，督促推进研究工作，及早协调在规定刊物上发表论文，总结成果，及时申报成果鉴定。
加强甘肃省重大委托课题研究的管理。目前我校承担的与新课程新高考相关的课题有五项以上，有两项省级重大委托课题。为了推动课题研究顺利进行，必须制定相关制度，规范专项资金使用。在课题研究过程中，各位课题负责人必须勤于谋划和协调，不断深化研究、落实研究。通过课题研究，提升学校特色发展品质，深化课堂教学改革，制定选课走班方案，开发生涯规划课程，为实施新课程新高考做好充分准备。
三、信息化建设
1. 加强校园网站建设。
新版校园网站建成后，在兰州福顺达有限责任公司的运营维护下，安全顺利地运行了一年多。期间，开发了微官网，极大地方便了手机客户端的浏览；在去年中考宣传期间所做的宣传页，对我校中考宣传起到了很好的作用。部分好的文章浏览量超过万次。但是，距离一个优秀的网站，差距还很大。
2019年校园网站建设重点：（1）及时更新学校简介、各处室、名师介绍的信息。（2）及时添加学校各项活动报道的内容。（3）完善校史资源，体现百年名校文化底蕴。（4）加强“家长学堂”栏目建设，提高家庭教育水平。
2. 加强培训，充分使用好电子班牌。
智慧云班牌功能和用途较多，除了可以用来展示班级名称、课表、授课教师、学生考勤之外，还可以发布重大通知，展示班级风采，上传教学课件等，在教育教学管理、联通家校方面也可以发挥作用。通过对有关信息管理员和班主任、任课教师的培训，充分利用电子班牌，为班级管理和教学助力。本学期先在高二年级进行发卡，进行校本课程走班打卡实验。希望各班班主任牵头，各位任课教师和学生积极参与，加强班级文化建设。
3.推进信息化项目建设。
教室扩声系统安装、校园安全监控升级改造。积极稳妥地推进智慧校园建设、智慧教室建设，不断提高学校管理的信息化水平。
四、其他事项
1. 办好《中学教育科研》。我们将一如既往地按照学校文化建设品牌的要求，提高办刊质量。通过《中学教育科研》，宣传好新课程方案、课程标准、核心素养，深化课堂教学改革，并将《中学教育科研》作为教育教学研究的平台，加强与兄弟学校之间的交流，发挥在省内外的辐射引领作用。
2.继续在高二年级普通班开设学科兴趣类校本课程。本学期前半学期，根据学校总体活动计划，安排走班教学，并落实好校本课程开设的调研和总结工作。
3.牵头做好七里河校区筹备工作。制定筹备日程，明确工作任务，讲求实效。
4.中考招生宣传等。
总之，在人手紧、任务重的情况下，教研处要坚持挖掘潜力，统筹协调，提高工作效率，提高服务质量。在完成本职工作的前提下，积极完成学校临时安排的其它工作，欢迎广大教职工大力参与、支持教研工作。
教研处 2019年2月19日
