《中学教育科研》2018年第2期
目 录
教学视点
例说高中物理课堂问题情景的设置 丁地宏 王昭斌（4）
浅析初中数学课堂教学导入的艺术 赵亚军（5）
浅谈思维导图在中小学英语教学中的运用 甘晓琳（7）
如何通过习作评语让学生汲取“营养” 韩强（9）
此时无声胜有声 张叶（11）
试论高中数学学案导学教学模式的教学实践 张志文（12）
丰富中学生英语语言积累的几点思考 蔡菊莲 马晓兰（14）
浅谈初中数学与高中数学的衔接 郭燕（15）
课堂亮点源自“意外”生成 牛明武 钟小强（18）
浅析高中英语课堂“小组合作教学模式”的应用 马艳艳（19）
如何培养学生语文个性化阅读习惯 马桂芳（21）
中学物理演示实验之我见 陈海明（22）
教学设计
《三角函数》教学设计 陈兆玲（24）
“A pioneer for all people”教学设计 张军俊（29）
育人经纬
互联网时代的班主任德育工作提升策略 南一舟（31）
学本位要求下初中英语与德育的融合 贾志杰（33）
初中化学教学德育方法研究 刘满仓（34）
刍议化学教学中的化学史教育 李耀军 王君山（36）
将“二十四节气”融入校园文化建设中 李自新（37）
学法指导
妙用重要不等式的一个变形解题 胡贵平（39）
专题研究
微课在化学课堂导入中的应用研究 周维刚（42）
化学中考备考过程中学生核心能力的培养 王克林（43）
“少教多学”理念下高中语文课堂教学策略研究 马平（46）
微课在原电池教学中应用的案例设计研究 吴有萍（47）
班建制视域下学生学习共同体的构建 卢小平（51）
《阳光下》 巫卫东 作（封面）
兰州一中高二学生三大主题研学旅行收获颇丰
兰州一中第十八届校园文化艺术广场暨高一戏剧表演大赛精彩纷呈
报道：范多宝 王雅楠 摄影：秦文琳 蒋宜勇（封二）
一中史话选粹 梁宇宏（封三）
《陇塬新歌》（国画） 李文穆 作（封底）
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（供稿：兰州一中教研处）
