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甘肃省兰州第一中学事业单位法人年度报告书

发布时间: 2023-03-19   | 来源:本单位 | 点击数:5877

 

统一社会信用代码

 

 

12620000438002545W

 

 

 

 

 

事业单位法人年度报告书

 

2022

)年度

 

 

 

 

 

甘肃省兰州第一中学

 

定代表

 

 

 

 

 

 

国家事业单位登记管理局制

 

《事业

单位

法人

证书》

登载

事项

单位名称

甘肃省兰州第一中学

业务范围

以高中基础教育为主,开展基础教育示范研究,基础教育教材试点及培训。

   

兰州市小沟头12

法定代表人

王文槐

开办资金

15058万元

经费来源

财政补助 (全额拨款)

举办单位

甘肃省教育厅

资产

损益

情况

净资产合计(所有者权益合计)

年初数(万元)

年末数(万元)

12253

15058

网上名称

甘肃省兰州第一中学

从业人数

227

对《条

例》和

实施细

则有关

变更登

记规定

的执行

2022年度,我校遵守国家相关法律法规和《事业单位管理暂行条例》及其实施细则的有关规定,按照宗旨和业务范围开展相关活动,按规定执行变更登记,无违法违规情况。

2022年,学校以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,在省教育厅的正确领导和大力支持下,认真学习贯彻党的二十大精神,深刻领悟“两个确立”的决定性意义,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,贯彻“养德、开智、健体、立美、尚劳”的办学理念,发扬“弘毅”精神,攻坚克难,顽强拼搏,脚踏实地,埋头苦干,多项工作顺利开展并取得重大成效。 一、加强作风锤炼,发挥党员带头作用。党风廉政建设和师德师风建设齐抓共管,始终保持师德师风问题“零容忍”高压态势,切实提升广大教师职业道德素养。党员教师敢为人先,主动作为,努力发挥示范作用。疫情防控期间,王淼、马伟、王川、徐梓清四位党员教师踊跃报名参加省教育厅志愿者团队,深入街道参与疫情防控工作。本年度,党委书记王宗信和党办主任刘跟信分别主持申报党建课题1项,党员教师穆兵获甘肃省园丁奖、刘丽获省技术标兵。王勤治名师工作室组织开展了全省高中思政学科2023高考备考研讨会和多次思政课专题活动。 二、克服疫情影响推进学校各项工作稳妥开展,千方百计保障正常教学秩序 本年度,疫情防控形势错综复杂,教学秩序几度被打乱。学校始终认真配合属地疫情防控部门的各项政策,及时关注疫情动态,因时制宜,因地制宜,根据疫情形势和师生诉求,果断迅速做出有关决定,最大限度将疫情对学校教育教学工作的负面影响降低到最低程度。 三、持续加强师资力量建设,淬炼一支师德师能过硬的教师队伍 打铁必须自身过硬。过去的一年,学校开展多项举措加强教师队伍建设,加强师德师风建设,不断提升教师职业素养,培育一支堪当重任的高素质教师队伍。 用心用情培养青年教师。通过严格选拔,学校本部和新区分校本年度招聘教师34人,一定程度上缓解了学校教师岗位严重缺乏的情况。学校对青年教师充分培养,开展内容丰富、过程扎实、形式多样的培训活动,为青年教师提升素养铺路搭桥。教务处与教研处联合,于20225月组织开展了青年教师课堂教学专题督导工作,于20226月针对新入职教师开展为期一周的培训活动,通过参观校史馆、聆听专家讲座、骨干教师经验分享、观摩课堂教学等活动帮助新入职教师坚定职业理想、规范职业行为、树立职业自信、更新教育理念、提升教学水平。继承我校的优良传统,大力开展师徒结对活动,要求结对师徒从备课到上课、听课、复习、考试、作业布置等全过程进行跟踪指导,从而既帮助了新入职教师快速成长,尽早胜任教师角色,又通过以老带新、以新促老,全面推动了我校传帮带工作的健康发展,促进了我校教师队伍整体素质的提升。 在精干务实的校本教研中提高教师的教学能力。一是进一步发挥了学校各教研组的指导功能,学校明确要求各教研组要指导本组教师备课、上课、教研,要督促指导各备课组进行常规工作检查和教学质量把关。2022年度,学校积极组织开展了以教研组为单位的多项教学研讨活动,如主题研修活动、课堂观摩活动、课题研究活动等。本年度,我校教师积极申报甘肃省教育科学“十四五”规划2022年度课题,5项成功立项,其中2项为省级重点课题。2022年高考结束后,为了总结2022届高三复习教学经验,学校以教研组为单位,开展了“做高考真题、析考点考向、理教学思路、提备考对策”的教研活动,收效良好。二是进一步发挥了教研组的培养功能。遴选各教研组的骨干教师作为学科指导教师,指导青年教师专业成长;积极鼓励各教研组坚持组内公开课制度,做到周周都有公开课。三是进一步发挥了教研组的服务功能,学校积极组织教研组加强对新课程标准及学科核心素养的学习和研究,探索大单元教学策略,探索选课走班办法,为学校发展建言献策。 大力支持教师在各类比赛中历练本领。学校积极组织开展各类竞技活动,为各学科教师展示教学技能、研讨教学策略、借鉴教学方法、提高教学实效搭建平台。20225月,学校组织开展兰州一中“喜迎双甲子”“弘毅杯”新课程新教材课堂教学研讨与评比活动,涵盖11个学科,共有16名教师参与,为大家奉献了16节践行“双新”理念、彰显学科特色、体现核心素养的精彩课堂,展示了弘毅教师的风采。6月,举办青年教师板书设计书写比赛,68名教师参与,7人获一等奖;12人获二等奖;21人获三等奖。此次活动提高了我校青年教师的板书设计水平。学校全力支持教师在上级部门组织的比赛中锻炼能力,展示才能。在2022年的兰州市教学新秀评选中,我校教师李丹彤、刘烨、刘妍脱颖而出,成为兰州市教学新秀。在2022年度甘肃省教育技术论文活动中,刘烨、何丹阳老师获得特等奖。 选派支持优秀教师开展支教帮扶工作。为积极响应中央八部委联合下发的“组团式”帮扶文件精神,并落实好我省“三区”支教帮扶工作有关要求,我校2022年从学校高级教师中择优选派8人到宕昌县旧城中学、岷县二中、徽县二中、武都实验中学等学校开展帮扶支教工作。同时,和相关学校签署合作协议,互派教师团队跟岗培训,积极发挥兰州一中优秀师资的辐射带动作用和示范引领作用。 四、不断促进教育教学方式推陈出新,提升素质教育实施质量 我校是首批甘肃省示范性普通高中之一,是普通高中新课程新教材实施国家级示范校,列入甘肃省卓越高中培育计划。只有持续巩固已有办学成果,优化教育教学方式,增强创新驱动能力,努力创造新的成果,才能始终立于不败之地。 顺利完成新课程实施以来的第一次选课、走班、排课等工作。学校制定了《兰州一中新课程选课走班实施方案》、确定了“课程引领、导师指导、自主选择、分层分类、逐步实施”的选课走班策略,构建具有校本特色的“分层、分类、分阶段”选课走班实施方案。采用“定三”和“定二走一”两种教学班形式相结合的走班模式。学生选课前,开展选课走班的宣传、指导与培训工作;多轮次开展模拟选课活动,逐步完善选课走班管理模式。选课中,充分发挥“智慧教育云平台”的选课分班功能,提高选课走班效率。选课后,优化课程设置和师资配置,在不增加教室和任课教师的情况下,2021级高一学生在选课时,做到了11种选课组合全部开放,满足了高一年级900多名学生的所有选课需求,并利用智慧教育云平台系统,顺利完成了我校新高考模式下第一届学生的排课工作。 有效实施“因材施教、分层教学”策略。学校将“因材施教,分层教学”策略贯穿至招生宣传、教学、高三备考工作全过程,不断细化新生入校后的拔尖选优工作,完善特色班分班考试选拔工作,做好艺术体育特长生测试工作,优化特色班设置与建设,不断改进补弱课、竞赛课、辅导课等。实行基于成绩变化的学生动态管理制度,使学生“跳一跳,摘桃子”“学可至饱,学不超负”,科学实现教学预期效果。 努力提高致远国际班的办学能力和教学质量。2022年学校多次邀请专业教师为外联部工作人员、国际班学生和家长做关于留学升学的培训。先后组织召开中美直通大二ACCP项目、中瑞本硕连读3+1项目、中马推荐就业留学项目、中法项目、AFS日本全额奖学金项目、美国凤凰项目、加拿大肯特项目、其他国家交换生项目的宣传活动。抓住时机申请甘肃省第一个小托福和澳大利亚数学测评考点,已经获得上级部门批准,918日成功举办甘肃省小托福兰州一中考点首考;924日成功举办澳大利亚数学测评。成功申报省级重点课题“一带一路”教育国际合作交流专项课题“基于国际理解教育的校本课程开发与实践”,课题主持人王文槐。2022年度学校克服困难,全力促成有出国意愿的学生实现留学梦。其中,2+1项目班赵正意同学通过高考成绩被香港中文大学(深圳)理科实验班录取;2024届学生沙麦伦和刘纯溢被2023-2024年度AFS国际文化交流项目(德国和比利时)预录取,这两位同学也是今年甘肃省被AFS项目录取的所有学生。 五、锲而不舍狠抓教育教学质量,高考成绩和赛事成绩稳中有进 过去的一年,在省教育厅的正确领导下,全校师生辛勤耕耘,付出了巨大的心血和汗水,学生学业成绩稳中有进,高考成绩不负众望,学科竞赛和体艺比赛硕果累累。 加强对高三年级复习备考工作的顶层设计。教务处、年级部随时督促各备课组安排好教学节奏,切实规划各轮次复习进度和要求,制定各阶段复习内容和训练目标,组织年级部认真落实复习备考每个阶段的工作安排,保证复习内容的完整性和复习的时效性。 功夫不负有心人。通过全校老师的共同努力尤其是高三年级全体师生的艰辛付出,我校在2022年高考中取得喜人成绩。共有779名学生参加高考,其中文理科全省前百名10人,全省前两百名25人;文理科600分以上共有43人。其中理工类考生653人,一本上线603人,一本上线率92.3%,二本上线653人,二本上线率100%;文史类考生共123人,一本上线112人,一本上线率91.1%,二本上线123人,二本上线率100%。 为了增加我校学生通过“强基计划”等考入名校的机会,也为了给有专长、有兴趣的学生搭建一个学习提高的平台,学校继续创造条件和机会,搞好学科竞赛。 20224月,学生处组织有科技创新特长的师生参加第36届甘肃省青少年科技创新大赛,我校学生获一等奖1个,二等奖4个,三等奖1个,学校获优秀组织单位奖。 在2022年第十八届叶圣陶杯全国中学生新作文大赛决赛中,我校李嘉琪获特等奖,刘纹岩获一等奖,董轩孜获二等奖。李占祥老师获指导教师特等奖,李国强老师获指导教师一等奖,陈瑞老师获指导教师二等奖。 20225月,在第三届“海亮杯”全国地球科学竞赛预赛中,兰州一中的15名同学获省级一等奖,6名同学获二等奖,4名同学获三等奖。在随后举行的“海亮杯”20212022学年全国中学生地球科学奥林匹克竞赛决赛中,兰州一中学子再创佳绩,获得一银两铜。 在2022年第39届全国中学生物理竞赛中,我校鲍玉航、黄智涵、周敬梓、李培俭、王昱涵等5位同学获得国家级一等奖,8位同学获得国家级二等奖,7位同学获得国家级三等奖。鲍玉航、黄智涵两位同学成功晋级甘肃省省队,并于1029-112日参加全国总决赛,获得两枚铜牌。 在2022年第36届中国化学奥林匹克初赛中,我校高三14班马梓航同学以全省第一名的成绩荣获一等奖,2位同学荣获二等奖,10位同学荣获三等奖。马梓航同学入选本年度甘肃省代表队并在决赛中获得铜牌。 在2022年甘肃省中学生生物学联赛甘肃省赛区竞赛中,我校陈奕周、张益来2位同学获得一等奖,2位同学获得二等奖,6位同学获得三等奖。 六、优化“一体两翼”办学格局,提高新区分校教育实力 学校继续积极稳妥推进新区分校建设,优化“一体两翼”办学格局,发挥本部与分校各自优势,统筹分配优质教育资源,努力实现互利双赢。 新区分校办学条件继续改善。新区分校新建一间英语语音教室并安装相应教学软件,为八、九年级语音人机交互训练和考试提供保障;新建计算机教室一间,用于高中信息技术教学;购置网络会议设备一套,以方便进行网络会议和网络直播。大力添置或改造食堂硬件设备,新建民族餐厅,2023年春季学期正式启用,可供172人同时就餐。完成图书馆、艺术楼的维修工作与接待室的装修工作,购置了书架、图书,11月进行了试运营。 新区分校继续承接甘南实验中学过渡工作。按照省委省政府和省教育厅的工作安排,我校2022学年继续承接第二批甘南州师生到甘肃弘毅绿地实验学校开展教育教学过渡工作。我校多措并举,着力打造平安健康校园、文化多元校园、民族团结校园。俞成辉、张国珍、南战军等各级领导多次莅临检查指导工作。截至目前,各项工作进展顺利,校园学习生活得到甘南师生及家长们的一致好评。 新区分校开办5年来,已圆满完成三届高中生和初中毕业生的教育培养,高考、竞赛、文体活动等硕果累累,充分发挥了优质教育资源在兰州新区的辐射、示范、引领作用,得到了省委省政府、省教育厅、兰州市新区管委会、家长等社会各界的广泛认可。 过去的一年,兰州一中不忘初心,砥砺前进,战胜各种风险挑战,顺利完成了既定的奋斗目标。展望未来,学校领导班子将在省教育厅的正确领导和大力支持下,认真贯彻落实党的二十大精神,更加坚定地立足于校情,加强教师队伍建设,抢抓发展机遇,求真务实,艰苦奋斗,为新时期学校教育事业高质量发展开创新局面。

相关资质

认可或执

业许可证

明文件及

有效期

受奖惩及

诉讼投诉

2022年度省教育厅、省人社厅对本单位绩效考核合格,上年度没有收到对本单位的惩处意见,无任何对本单位的诉讼和投诉情况。

接受捐赠

资助及其

使用情况

事业单位

委托意见

兹委托登记管理机关公示我单位年度报告书。

法定代表人:

 

公章:

 

 

2023320 

举办单位

意见(含

保密审查

见)

该年度报告书情况属实,并经保密审查,可以向社会公示

 

 

公章:

 

 

2023320  

填表人:安静   联系电话:13088778899   报送日期:2023328

 


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