3月3日，兰州一中召开“三抓三促”行动动员部署会，传达学习全省和全省教育系统“三抓三促”行动动员部署会议精神，全面解读全省教育系统“三抓三促”行动工作方案，部署我校“三抓三促”行动。党委书记王宗信主持会议并讲话。
会议指出，开展“三抓三促”行动，是省委、省政府审度全省经济社会发展形势、洞察全国发展大势作出的重大部署，是推动甘肃各项事业发展的迫切需要，也是推动我校高质量发展的重要契机，是锤炼教师队伍的有力抓手，为办好人民满意的教育具有重要的指导意义和引领鞭策作用。
2月13日，全省“三抓三促”行动动员部署会议在兰州召开，省委书记、省“三抓三促”行动领导小组组长胡昌升在会上强调，要深入贯彻落实党的二十大精神和习近平总书记对甘肃重要讲话重要指示批示精神，明确目标、聚焦重点、紧盯问题，扎实开展“三抓三促”行动，在学习上下功夫、在执行上铆足劲、在效能上见真章，推动形成比学赶超、大抓落实、争先进位的浓厚氛围，引导督促各地各部门和广大党员干部全力以赴干事业、一往无前促跨越，奋力开创全省现代化建设崭新局面。各地各部门特别是主要负责同志要加强领导、精心组织，坚持以上率下，抓好组织协调，强化督促考核，营造浓厚氛围，做到严于律己、严负其责、严管所辖，确保“三抓三促”行动走深走实、达到预期目的和效果。
2月24日，省委教育工委、省教育厅召开全省教育系统“三抓三促”行动动员部署会。省委教育工委书记，省教育厅党组书记、厅长张国珍出席会议并讲话。副厅长曾华辉、王光亚出席会议。会议由省纪委监委派驻省教育厅纪检监察组组长雷江红主持。会议强调，全省教育系统党员干部要提高站位、统一思想，扎实开展好“三抓三促”行动，努力开创教育高质量发展新局面。要深刻认识“三抓三促”行动的重大意义，将之作为干好事业的重要契机。要严格落实“三抓三促”行动的标准要求，将之作为转变作风的重要标尺。要充分运用“三抓三促”行动的实际成效，将之作为开创新局的重要实践。要紧盯打造创建“三区”、推进“五大行动”、实施“十大工程”等重点目标任务，以扎实有效的举措、求真务实的作风，推动全省教育事业改革发展迈上新台阶。
王宗信结合学校教育教学实际，强调了七点要求。一要高度重视，提高认识。“三抓三促”是省委、省政府部署的一项重大决策。对于学校而言，是落实全面从严治党，开展比学赶超、大抓落实、争先进位，实现教育现代化，为甘肃社会发展贡献教育力量的一个重大举措，也是检视学校办学短板和发展瓶颈，促进学校高质量现代化发展的一个重要机遇。二要吃透行动要求，定好学校方案。认真学习全省教育系统“三抓三促”动员部署会精神和“三抓三促”工作方案，切实全面透彻地理解这次行动的任务目标和要求举措等，并在此基础上，制定全面周密、操作性强的学校“三抓三促”工作方案。三要干部带头，各尽其责。坚持领导班子和党员干部带头以上率下，全员参与，特别是各处室主任、各支部书记、工会主席、团委书记等负责同志要带头做好示范，主动学习、主动钻研，主动发现、主动担责，不断更新知识结构，提升思维层次，梳理所在部门的政策文件，及时更新规章制度。四要全面梳理，明确思路。学校确定2023年为“政策理论学习年”“政策制度落实年”“学校制度建设年”和“转变作风行动年”，各处室、各支部要围绕这个主线，列出“三抓三促”学习清单、问题清单、工作目标、任务清单等，明确责任分工和时限要求，以学校办学章程修订工作为龙头，科学定位各处室岗位职能、权责范围、工作流程等，形成完整高效的制度链条和工作运行机制。五要找准问题，狠抓落实。各处室要梳理党和国家政策法规，善于准确发现和剖析自己在学习工作当中存在的短板问题，找准关键要害的问题，提出整改的措施。六要加强反馈督导，完善工作考评。各处室、各支部要每周、每月、每季度要向党委办公室报送“三抓三促”行动进展情况。要把“三抓三促”工作纳入年终考评、干部述职、民主生活会、组织生活会、评优选先、提拔任用等范畴，形成激励机制和问责机制。七要加强组织纪律，提高实效。要力戒形式主义，要实事求是，真抓实干。
党委委员，纪委委员，中层以上干部，工会主席，团委书记，支部书记，年级部主任，团委副书记，女工委主任，各处室工作人员和各支部委员参加了会议。
图文/编辑：赫元涛
审核：王宗信 孙家驹 胡小静
